Produção discursiva de indivíduo com esquizencefalia (Discursive production of individual with schizencephaly)

Thaís Fernanda Amorim Cassiano Marafon; Elena Ortiz  Preuss

doi:10.22481/el.v22.13745

Authors

Thaís Fernanda Amorim Cassiano Marafon Universidade Federal de Goiás (UFG/Brasil) https://orcid.org/0000-0002-0624-3914
Elena Ortiz Preuss Universidade Federal de Goiás (UFG/Brasil) https://orcid.org/0000-0002-8149-7738

DOI:

https://doi.org/10.22481/el.v22.13745

Keywords:

Schizencephaly, Language, Planning, Narrative speech

Abstract

Schizencephaly is a brain malformation that can affect human development in several aspects, including language. There is very little discussion in the literature about the impact of this anomaly on linguistic development and use. In this article we present a study that aims to analyze oral and written discursive productions of an individual with left-sided unilateral open-lip schizencephaly, affecting the frontal, parietal and temporal lobes. The analysis is based on Van Dijk's (2016, 2020) discursive planning model and criteria, covering the micro and macrostructural levels, as well as the pragmatic level of narrative discourse. The data shows that the individual expresses himself succinctly, using simple linguistic structures and not mentioning all the components of the narrative structure. This mode of communication may be due to schizancephaly, which affects memory systems and executive functions related to speech planning.

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Author Biographies

Thaís Fernanda Amorim Cassiano Marafon, Universidade Federal de Goiás (UFG/Brasil)

É doutoranda em Estudos Linguísticos no Programa de Pós-graduação em Letras e Linguística da Universidade Federal de Goiás (UFG). Mestre em Letras e Linguística, pela Universidade Federal de Goiás (UFG). Graduação em Letras - Língua Portuguesa pela Universidade Federal de Mato Grosso - UFMT (2016). Tem experiência na área de Letras e é integrante do Laprolin (Laboratório de Processamento da Linguagem da UFG), grupo de pesquisa cadastrado no CNPq.

Elena Ortiz Preuss, Universidade Federal de Goiás (UFG/Brasil)

É docente do Programa de Pós-graduação em Letras e Linguística da UFG. Bolsista de produtividade em pesquisa do CNPq (Nível 2). Doutora em Estudos da Linguagem, pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Mestre em Letras pela Universidade Católica de Pelotas (UCPEL). Realizou Estágio Pós-doutoral no Departamento de Espanhol e Português da Georgetown University. Desenvolve pesquisas sobre aquisição de L2, cognição e desenvolvimento linguístico, acesso lexical e produção de fala bilíngue. Tem experiência na área de Psicolinguística e Ensino de Espanhol como língua adicional. É coordenadora Laprolin (Laboratório de Processamento da Linguagem da UFG), grupo de pesquisa cadastrado no CNPq.

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