¿Los niños cometen lapsos de la lengua? Algunas evidencias de los procesos metafóricos y metonímicos desde las conversaciones iniciales (Do children commit slips of the tongue), presentan evidencia relacionada con metáforas y metonimia ...)
DOI:
https://doi.org/10.22481/el.v15i2.3538Palabras clave:
Aquisição da Linguagem, Interacionismo, Lapsos da línguaResumen
El objetivo de este documento es investigar si los niños pueden empaquetar slips de la lengua. La motivación para este trabajo derivado de la necesidad de cuestionar la convención convencional adoptada en una investigación anterior (Iliovitz, 2001) toma en cuenta una cierta fecha de otra investigación (Oliveira, 2004). (1997), Jakobson (1971), and metaphoric and metonymic procesos bajo un criterio cognitivo de De Lemos (1992). La conclusión es que los niños son objeto de metáforas y metódicos de anticipación temprana, y en consecuencia, también se pueden empaquetar slips de la lengua.
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