Grupo interdisciplinario de convivencia: una intervención en salud anclada en la neurolingüística discursiva

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.22481/el.v17i1.5296

Palabras clave:

Lenguaje; Intervención; Neurolingüística; afasia.

Resumen

El objetivo de este artículo es presentar las actividades del Grupo Interdisciplinario de Convivencia desarrolladas en el Departamento de Fonoaudiología de la Universidad Federal de Santa María, Rio Grande do Sul, Brasil. El enfoque teórico y metodológico considera el lenguaje como una actividad constitutiva del sujeto y que se realiza en las interacciones sociales. Los intercambios (verbales y no verbales) que ocurren con los sujetos con afasia contribuyen, por un lado, a la recuperación y / o minimización de los síntomas neurológicos, promueven la convivencia social  y actúan principalmente en la autoestima y protagonismo de los mismos y, también de sus familiares. Por otra parte,contribuyen también a la formación diferenciada de los profesionales de la salud con una visión integral de lenguaje y del sujeto.

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Biografía del autor/a

Elenir Fedosse, Universidad Federal de Santa María (UFSM / Brasil)

Elenir Fedosse es doctora en Lingüística por la Universidad Estadual de Campinas (UNICAMP). Desde 2009, es profesora del Curso de Fonoaudiología de la Universidad Federal de Santa María (UFSM-RS), del Programa de Postgrado en Disturbios de la Comunicación Humana (Maestría y Doctorado) y del Programa de Residencia Multiprofesional Integrada en Sistema Público de Salud. Se dedica a los temas referentes al cuidado de personas con dificultades lingüístico-cognitivas (especialmente de sujetos con afasia, apraxias, deficiencia intelectual y procesos demenciales bajo la perspectiva de la Neurolinguística Discursiva.

Emilyn Borba da Silva, Universidad Federal de Santa María (UFSM / Brasil)

Elenir Fedosse es doctora en Lingüística por la Universidad Estadual de Campinas (UNICAMP). Desde 2009, es profesora del Curso de Fonoaudiología de la Universidad Federal de Santa María (UFSM-RS), del Programa de Postgrado en Disturbios de la Comunicación Humana (Maestría y Doctorado) y del Programa de Residencia Multiprofesional Integrada en Sistema Público de Salud. Se dedica a los temas referentes al cuidado de personas con dificultades lingüístico-cognitivas (especialmente de sujetos con afasia, apraxias, deficiencia intelectual y procesos demenciales bajo la perspectiva de la Neurolinguística Discursiva.

Flávio Cezar Santos, Universidad Federal de Santa María (UFSM / Brasil)

Flávio Cezar dos Santos es una maestría en el Programa de Postgrado en Políticas Públicas y Gestión Educativa en la UFSM.

Elizandra Souza Figueiredo, Universidad Federal de Santa María (UFSM / Brasil)

En el caso de la Universidad Federal de Santa María, la Universidad Federal de Santa María, participa en investigaciones e intervenciones con el lenguaje en el Grupo Interdisciplinario de Convivencia (GIC) de esa Universidad.

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Publicado

2019-03-31

Cómo citar

FEDOSSE, E.; SILVA, E. B. da; SANTOS, F. C.; FIGUEIREDO, E. S. Grupo interdisciplinario de convivencia: una intervención en salud anclada en la neurolingüística discursiva. Estudios del lenguaje, [S. l.], v. 17, n. 1, p. 23-36, 2019. DOI: 10.22481/el.v17i1.5296. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/estudosdalinguagem/article/view/5296. Acesso em: 23 nov. 2024.

Número

Vol. 17 Núm. 1 (2019): Estudos da Língua(gem) - ISSN: 1982-0534

Sección

Artículos

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