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v. 3 n. 9 (2022): jul./set.
v. 3 n. 9 (2022): jul./set.
Publicado:
2022-09-30
Expediente
Expediente
Roselane Duarte Ferraz
1-5
pdf
Editorial
Editorial
Mara A. Alves da Silva
1
PDF
Dossiê Temático
APRESENTAÇÃO DO DOSSIÊ TEMÁTICO: “GÊNERO, SEXUALIDADE E DIVERSIDADE SOCIOCULTURAL NA EDUCAÇÃO”
Cristina Silva dos Santos, Zoraide Santos Vieira, Rita Maria Radl-Philipp, Priscila Figueiredo
1-4
pdf
DOI:
https://doi.org/10.22481/reed.v3i9.11417
TORNAR-SE UNIVERSITÁRIA NA MEIA-IDADE: QUESTÕES DE GÊNERO, REFLEXÕES NECESSÁRIAS
Zoraide Santos Vieira, Cristina Silva dos Santos, Maria Cristina dos Santos Oliveira
1-15
pdf
DOI:
https://doi.org/10.22481/reed.v3i9.11288
MULHERES NAS CIÊNCIAS: UMA QUESTÃO DE GÊNERO?
Cristina Silva dos Santos, Rita Maria Radl-Philpp, Zoraide Santos Vieira
1-15
pdf
DOI:
https://doi.org/10.22481/reed.v3i9.11407
PROJETOS DE INCENTIVO E PERMANÊNCIA DE MULHERES EM ÁREAS DA STEM
Débora de Lima Velho Junges, Lucas Pereira da Rosa, Valéria Gislaine Grocinotti
1-18
PDF
DOI:
https://doi.org/10.22481/reed.v3i9.10939
GÊNERO, NORMA, CORPO E PODER: CONCEITOS PARA ANALISAR UM CURRÍCULO DE CONTOS DE FADAS
Maria Beatriz de Freitas Vasconcelos, Maria Carolina da Silva Caldeira
1-20
pdf
DOI:
https://doi.org/10.22481/reed.v3i9.11299
GÊNERO, SEXUALIDADE E EDUCAÇÃO: COMO EGRESSOS DO ENSINO MÉDIO AVALIAM A EXPERIÊNCIA QUE TIVERAM NAS AULAS DE FILOSOFIA E SOCIOLOGIA
Helder Júnio de Souza, Adla Betsaida Martins Teixeira
1-19
PDF
DOI:
https://doi.org/10.22481/reed.v3i9.11229
PEDAGOGIA FEMINISTA: DAS NOVAS PRÁTICAS DE MATERNAGEM À EDUCAÇÃO ESCOLAR LIBERTÁRIA
Luana Borges Lemes, Mariana Borges Lemes
1-19
pdf
DOI:
https://doi.org/10.22481/reed.v3i9.11302
RELAÇÕES SOCIAIS DE GÊNERO NO LIVRO DIDÁTICO DE GEOGRAFIA
Benedito Eugenio, Renata Ramos dos Santos, Silvia Regina Marques Jardim
1-17
pdf
DOI:
https://doi.org/10.22481/reed.v3i9.11284
VISUALIDADES DA COLONIALIDADE: ANÁLISE CRÍTICA DAS ESTRUTURAS DE GÊNERO NA CULTURA VISUAL PARA UMA EDUCAÇÃO LIBERTADORA
Ludmilla Pollyana Duarte, Larissa Melo Mendes
1-20
pdf
DOI:
https://doi.org/10.22481/reed.v3i9.11244
A CISGENERIDADE EM NEGAÇÃO: APRESENTANDO O CONCEITO DE OFENSA DA NOMEAÇÃO
Bruno Latini Pfeil, Cello Latini Pfeil
1-24
pdf
DOI:
https://doi.org/10.22481/reed.v3i9.11170
MEU CORPO, DE QUEM SÃO AS REGRAS? PARTEIRAS TRADICIONAIS E A INSTITUCIONALIZAÇAO DO PARTO NO BRASIL: UMA QUESTÃO DE GÊNERO E EDUCAÇÃO
Zoraide Santos Vieira, Rita Maria Radl-Philipp
1-20
pdf
DOI:
https://doi.org/10.22481/reed.v3i9.11380
MASCULINIDAD HEGEMÓNICA, PRÁCTICAS SOCIALES DE VIOLENCIA DE GÉNERO Y EDUCACIÓN: ESTUDIO DE CASOS MÚLTIPLES EN ZARAGOZA
Victor Hugo Perez Gallo, Zoraide Santos Vieira
1-27
pdf (Español (España))
DOI:
https://doi.org/10.22481/reed.v3i9.11409
A IMPORTÂNCIA DA ANÁLISE CRÍTICA SOBRE TECNOLOGIAS DE GÊNERO E RACISMO/ANTIRRACISMO
Laysla Bomfim Adam, Nadson de Jesus Oliveira, Raquel Souzas, Luciana Aguilar-Aleixo
1-16
pdf
DOI:
https://doi.org/10.22481/reed.v3i9.11295
ANÁLISE DO ACESSO, DA PERMANÊNCIA E DAS RELAÇÕES DE GÊNERO NO COTIDIANO ESCOLAR DO IFS
Ana Paula Leite Nascimento, Josiane Soares Santos, Maria Helena Santana Cruz
1-21
pdf
DOI:
https://doi.org/10.22481/reed.v3i9.11392
Artigos
SUPORTES INVESTIGATIVOS E MINERAÇÃO DIGITAL: SISTEMATIZANDO RIQUEZAS QUE VÊM DOS DADOS
Márcia Mineiro, Lúcia Gracia Ferreira, Mara A. Alves da Silva
1-22
pdf
DOI:
https://doi.org/10.22481/reed.v3i9.11318
PROJETO DE INTERVENÇÃO: EDUCAÇÃO SEXUAL COM FOCO EM GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA
Izabele Gomes de Jesus, Phelipe Gabriel da Silva Vieira, Grégory Alves Dionor
1-17
pdf
DOI:
https://doi.org/10.22481/reed.v3i9.10550
A CONSTRUÇÃO HISTÓRICA DA INFÂNCIA E O SURGIMENTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL: DO ASSISTENCIALISMO AO DIREITO
Livia Karen Figueredo de Jesus
1-16
pdf
DOI:
https://doi.org/10.22481/reed.v3i9.11396
CONTRIBUIÇÕES DE CASOS DE ENSINO NA INVESTIGAÇÃO DE PROCESSOS DE APRENDIZAGEM DA DOCÊNCIA DE TUTORES DO MÉTODO PBL
Jefferson da Silva Moreira
1-25
pdf
DOI:
https://doi.org/10.22481/reed.v3i9.10261
FLEXIBILIZAÇÃO CURRICULAR E SEUS REFLEXOS NA PRÁTICA E NO AMBIENTE ESCOLAR PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA
Maylan Barbosa Santos, Lilian Moreira Cruz
1-18
pdf
DOI:
https://doi.org/10.22481/reed.v3i9.11390
DESAFIOS NA PRÁTICA EDUCATIVA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: CONCEPÇÕES DOS PROFESSORES SOBRE A INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL
Juanice Pereira Santos, Daniel Rodrigues Silva Luz Neto , Maria Solange Melo de Sousa
1-25
pdf
DOI:
https://doi.org/10.22481/reed.v3i9.11123
ESTADO DO CONHECIMENTO: FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM EXERCÍCIO E CONCEPÇÕES SOBRE PRÁTICA REFLEXIVA
Roselane Duarte Ferraz
1-20
pdf
DOI:
https://doi.org/10.22481/reed.v3i9.11426
PERCURSOS FORMATIVOS DA ETNOGRAFIA COLABORATIVA EM EDUCAÇÃO: RESSONÂNCIAS DA ELABORAÇÃO DE UM PROTÓTIPO DIDÁTICO PARA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA
Maria de Fátima Silva da Rocha, Ester Maria de Figueiredo Souza
1-26
pdf
DOI:
https://doi.org/10.22481/reed.v3i9.11443
Idioma
English
Español (España)
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