CHAMADA PARA SUBMISSÃO DE ARTIGOS (DOSSIÊ TEMÁTICO) - LÍNGUA, CULTURA, ARTE E EDUCAÇÃO EM MARÉS TRANSATLÂNTICAS: DIÁLOGOS ENTRE BRASIL E MOÇAMBIQUE – Edição 2025.2
LÍNGUA, CULTURA, ARTE E EDUCAÇÃO EM MARÉS TRANSATLÂNTICAS: DIÁLOGOS ENTRE BRASIL E MOÇAMBIQUE – Edição 2025.2
Entre as ondas do Atlântico, línguas, culturas, artes, cores e sons atravessam fronteiras, levando e trazendo memórias, saberes e sonhos. Assim, Brasil e Moçambique se reconectam nessas marés, nem tão tranquilas, nem tão revoltas que, ao longo da história, fortalecem laços ancestrais. Nesse Xirê Epistêmico Decolonial (PASSOS; SILVA, 2022), o dossiê temático “Língua, Cultura, Arte e Educação em Marés Transatlânticas: diálogos entre Brasil e Moçambique” da ODEERE: Revista Internacional de Relações Étnicas (ISSN 2525-4715), edição 2025.2, convida pesquisadoras e pesquisadores a lançar âncoras e velas nesse mar de diálogos ao Sul-global (MEIGOS, 2022).
Aceitamos trabalhos que contenham histórias, analisem processos, proponham caminhos e inventem futuros para as relações culturais e educacionais entre os dois países. Acolhemos contribuições que, a partir de olhares críticos e sensíveis, abordem: a língua como território de encontro e a linguagem instaurando um processo de criação e invenção humana (NHAMPOCA, 2015), conflito e criação; a arte como ponte, espelho e resistência; a educação como travessia e reinvenção; as trocas culturais como correntezas que moldam identidades. Este é um chamado para navegarmos juntas(os), em textos que cruzem teoria e afeto, pesquisa e invenção, memória e utopia.
Ressaltamos que os artigos podem ser submetidos individualmente ou em coautoria e que, para a seção de dossiê da Revista ODEERE, apenas autoras(es) e coautoras(es) com título de Doutor(a) poderão fazê-lo.
As normas para submissão encontram-se disponíveis em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/odeere/about/submissions
Os trabalhos deverão ser submetidos no sistema da revista, na seção Dossiê. Link da Revista Odeere: https://periodicos2.uesb.br/index.php/odeere
Organizadoras(es):
Profa. Dra. Ezra Alberto Chambal Nhampoca (Universidade Eduardo Mondlane - Maputo/Moçambique - Programa de Pós-Graduação em Linguística);
Profa. Dr. Filimone Manuel Meigos (Instituto Superior de Arte e Cultura – Maputo/ Moçambique);
Profa. Dra. Francislene Cerqueira de Jesus (Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia/ Programa de Pós-graduação em Relações Étnicas e Contemporaneidade)
Prof. Dr. Luiz Gustavo Santos da Silva (Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia)
Prazo máximo para submissão: 31 de outubro de 2025.
Previsão de publicação: 19 de dezembro de 2025.
Referências
NHAMPOCA, Ezra Alberto Chambal. Ensino Bilingue em Moçambique: introdução e percursos. Work. Pap. Linguíst., v. 16, n. 2, p. 82-100, Florianópolis, ago/dez, 2015. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/workingpapers/article/view/1984-8420.2015v16n2p82/33217 Acesso em: 22 de agosto de 2025.
MEIGOS, Filimone. Para uma Sociologia da Arte em Moçambique. Moçambique: Alcance Editores, 2022.
PASSOS, Mailsa Carla Pinto; SILVA, Luiz Gustavo Santos da. Decolonialidade. In: Graça Reis; Inês Barbosa de Oliveira; Patricia Baroni. (Org.). Dicionário de pesquisa narrativa. Rio de Janeiro: Ayvu, 2022, v. 1, p. 62-70.


