Educação Matemática: um ponto de partida para licenciandos em Matemática e Pedagogia

Resumo

O objetivo deste texto é apresentar um ponto de partida para que, em especial, estudantes dos primeiros anos dos cursos de licenciatura em Matemática e em Pedagogia possam pensar sobre o que é a Educação Matemática. A partir das experiências no processo de construção da minha identidade como educador matemático, apresento referências que considero pertinentes para o licenciando que inicia sua jornada para se tornar um professor que ensinará Matemática e um pesquisador. Um olhar sucinto por: quem é o educador matemático; história da Educação Matemática no Brasil; comunicação em Matemática; Sociedade Brasileira de Educação Matemática; História da Matemática; a criança e o número; temáticas que conhecemos nas aulas sobre Educação Matemática; Didática da Matemática; Estágio Supervisionado; avaliação; documentos oficiais que orientam o ensino de Matemática; história da Matemática Escolar no Brasil. A Educação Matemática não só ressignifica a vida do estudante do curso de licenciatura, ela permite que, por meio da Matemática, a gente possibilite outras pessoas a sonharem e a transformarem suas vidas, especialmente quando pensamos na realidade social do Brasil. O objetivo deste ensaio é contemplado à medida que, a partir de sua leitura, licenciandos pensam e dialogam sobre suas primeiras percepções acerca da Educação Matemática.