O SILÊNCIO NA SALA DE AULA

PROBLEMATIZAÇÕES SOBRE PARTICIPAÇÃO E IDENTIDADES DISCENTES

Authors

  • Maria Luisa Ribeiro Amorim Antunes Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (Uesb)
  • Fernanda de Castro Modl Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (Puc-MG)

DOI:

https://doi.org/10.22481/folio.v10i1.3513

Keywords:

Identidade discente; Participação; Sala de aula; Silenciamento; Silêncio.

Abstract

 

   

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Author Biographies

Maria Luisa Ribeiro Amorim Antunes, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (Uesb)

 

     

Fernanda de Castro Modl, Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (Puc-MG)

 

   

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Published

2018-08-25

How to Cite

ANTUNES, Maria Luisa Ribeiro Amorim; MODL, Fernanda de Castro. O SILÊNCIO NA SALA DE AULA: PROBLEMATIZAÇÕES SOBRE PARTICIPAÇÃO E IDENTIDADES DISCENTES. fólio - revista de letras, [S. l.], v. 10, n. 1, 2018. DOI: 10.22481/folio.v10i1.3513. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/folio/article/view/3513. Acesso em: 29 may. 2026.