AS FUNÇÕES DA LINGUAGEM NOS CH@TS: O “INTERNETÊS” NUMA ABORDAGEM FUNCIONALISTA

Authors

  • Ana Cláudia Guimarães Vieira Silva Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (Uesb)
  • Lucas Santos Campos Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (Uesb)

Abstract

 

 

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biographies

Ana Cláudia Guimarães Vieira Silva, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (Uesb)

 

 

Lucas Santos Campos, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (Uesb)

 

 

References

Bordenave JED. O que é comunicação. São Paulo: Brasiliense; 2004.

Chomsky N. Aspectos da teoria da sintaxe. Tradução de José António Meireles e Eduardo Paiva Raposo. Coimbra: Arménio Amado; 1965.

Jakobson R. Linguística e poética. In: Jakobson R. Linguística e comunicação. Tradução de Isidoro Blikstein e José Paulo Paes. São Paulo: Cultrix; 1969.

Pereira JH. Curso básico de teoria da comunicação. Rio de Janeiro: Quartet; 2001.

Bernardes AS, Fernandes OP. A pesquisa escolar em tempos de Internet. In: Freitas MTA, Costa SR (Orgs.). Leitura e escrita de adolescentes na internet e na escola. Belo Horizonte: Autêntica; 2005.

Bernardes AS, Vieira PMT. O chat como produção de linguagem. In: Freitas MTA, Costa SR (Orgs.). Leitura e escrita de adolescentes na internet e na escola. Belo Horizonte: Autêntica; 2005.

Coscarelli CV (Org.). Novas tecnologias, novos textos, novas formas de pensar. Belo Horizonte: Autêntica; 2002.

Costa SR. Oralidade, escrita e novos gêneros (hiper)textuais na Internet. In: Freitas MTA, Costa SR (Orgs.). Leitura e escrita de adolescentes na internet e na escola. Belo Horizonte: Autêntica; 2005.

Freitas MTA. Da tecnologia da escrita à tecnologia da Internet. In: Freitas MTA, Costa SR (Orgs.). Leitura e escrita de adolescentes na internet e na escola. Belo Horizonte: Autêntica; 2005.

Pereira AMMS, Moura MZS. A produção discursiva nas salas de bate-papo: formas e características pessoais. In: Freitas MTA, Costa SR (Orgs.). Leitura e escrita de adolescentes na internet e na escola. Belo Horizonte: Autêntica; 2005.

Ribeiro OJ. Educação e novas tecnologias: um olhar para além da técnica. In: Coscarelli CV, Ribeiro AE (Orgs.). Letramento digital: aspectos sociais e possibilidades pedagógicas. 2. ed. Belo Horizonte: Autêntica; 2007.

Santos EM. Chat: E agor@? Novas Regras – Nova Escrita. In: Coscarelli CV, Ribeiro AE (Orgs.). Letramento digital: aspectos sociais e possibilidades pedagógicas. 2. ed. Belo Horizonte: Autêntica; 2007.

Arruda L. Linguagem: até que ponto existimos a partir do momento em que falamos? [online]. 2010. Disponível em: http://www.kplus.com.br.

Barros DP. A comunicação humana. In: Fiorin JL. Introdução à linguística: objetos teóricos. 2. ed. São Paulo: Contexto; 2004. v. 1.

Koch IGV. O texto e a construção dos sentidos. São Paulo: Contexto; 2003.

Marconato S. A revolução do internetês. Revista Língua Portuguesa [online]. 2006; (1). Disponível em: http://revistalingua.uol.com.br.

Marcuschi LA. Gêneros textuais emergentes no contexto da tecnologia digital [online]. 2002. Disponível em: http://www.proead.unit.br.

Soares M. Letramento: um tema em três gêneros. Belo Horizonte: Autêntica; 1998.

Grinspun MPSZ (Org.). Educação tecnológica: desafios e perspectivas. São Paulo: Cortez; 1999.

Michaelis. Moderno dicionário da língua portuguesa [online]. verbete: cifra. 2010. Disponível em: http://michaelis.uol.com.br.

Minayo MCS (Org.). Pesquisa social: teoria, método e criatividade. Petrópolis: Vozes; 1994.

Novelli LACR. A questão humana: reflexões sobre a fala e o trabalho [online]. 2008. Disponível em: http://www.intercom.org.br.

Soares D. A globalização numa perspectiva sociocibernética. Contracampo [online]. 1997; (1). Disponível em: http://www.uff.br/mestcii.

Velloso FC. Informática: conceitos básicos. 4. ed. Rio de Janeiro: Campus; 1999.

Published

2018-04-13

How to Cite

SILVA, Ana Cláudia Guimarães Vieira; CAMPOS, Lucas Santos. AS FUNÇÕES DA LINGUAGEM NOS CH@TS: O “INTERNETÊS” NUMA ABORDAGEM FUNCIONALISTA. fólio - revista de letras, [S. l.], v. 2, n. 1, 2018. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/folio/article/view/3632. Acesso em: 21 may. 2026.