INTERCULTURALIDADE, ENSINO DE INGLÊS COMO LÍNGUA FRANCA E A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR

Authors

  • Leandro Santos Silva Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (Uesb)
  • Sheila Rocha Ladeia Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (Uesb)
  • Giêdra Ferreira Cruz Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (Uesb)

DOI:

https://doi.org/10.22481/folio.v10i1.4061

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Leandro Santos Silva, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (Uesb)

 

     

Sheila Rocha Ladeia, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (Uesb)

 

   

Giêdra Ferreira Cruz, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (Uesb)

 

 

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Published

2018-08-25

How to Cite

SILVA, Leandro Santos; LADEIA, Sheila Rocha; CRUZ, Giêdra Ferreira. INTERCULTURALIDADE, ENSINO DE INGLÊS COMO LÍNGUA FRANCA E A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR. fólio - revista de letras, [S. l.], v. 10, n. 1, 2018. DOI: 10.22481/folio.v10i1.4061. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/folio/article/view/4061. Acesso em: 29 may. 2026.