From the discursive place to the reader effect: the functioning of speech in blogs of scientific discourse

Authors

DOI:

https://doi.org/10.22481/el.v14i2.1312

Keywords:

Blogs, Reader-effect, Discourse of scientific divulgation, Discursive place

Abstract

In this article, we analyze the functioning of the reader-effect in the discourse of scientific divulgation inscribed in the blogs of ScienceBlogs Brazil, with theoretical basis in the Discourse Analysis of pecheuxtiana affiliation. We think of the blog as a political and symbolic object. In this plot, the reader-effect works, intricately to the discursive place and occupied subject-position, and a subject position is also designed to the reader. The analyzes show the functioning of two dominant reader-effects: the illiterate-scientific and the specialist, which determine the imaginary of science divulged in the blogs: the merchandise-science and the regal-science, instituting, thus, the social division of the work of the reading of archives.
KEYWORDS: Blogs. Reader-effect. Discourse of scientific divulgation. Discursive place.

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Author Biography

Gerenice Ribeiro de Oliveira Cortes, State University of Southwest Bahia (Uesb/Brazil)

Gerenice Ribeiro de Oliveira Cortes é mestre e doutora em Letras/Linguística pela UFPE. Professora Adjunta do Departamento de Estudos Linguísticos e Literários da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

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Published

2016-12-30

How to Cite

CORTES, G. R. de O. From the discursive place to the reader effect: the functioning of speech in blogs of scientific discourse. Language Studies, [S. l.], v. 14, n. 2, p. 23-36, 2016. DOI: 10.22481/el.v14i2.1312. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/estudosdalinguagem/article/view/1312. Acesso em: 23 nov. 2024.