The communicative functions performed by the national languages in Venezuelan society
DOI:
https://doi.org/10.22481/el.v11i2.5488Keywords:
Lengua nacional, Lengua minoritaria, Función comunicativa, Distribución funcionalAbstract
The article examines, from the sociolinguistic perspective, the communicative functions performed by the national languages in Venezuelan society. The research, of theoretical and documentary type with elements of field study, was carried out using qualitative methodology, showing that each language performs two or more of the following functions: official language, group language, of the mass media, scientific - technological, literary, educational, as subject and religious. It is concluded that these functions are important but not infallible indicators for estimating the degree of language vitality and its long-term ecolinguistic sustainability, and that greater vitality presupposes a greater degree of domination and power.
KEYWORDS: National language. Minority language. Communicative function. Functional distribution.
Downloads
Download data is not yet available.
References
ALVAR, M. Lengua nacional y sociolingüística: las constituciones de América. Alicante: Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes, 2006.
40 AÑOS DE MONTE ÁVILA EDITORES. Agulha, Fortaleza, n. 66, 2008. Disponible en: http://www.revista.agulha.nom.br/ag66avila.htm. Acceso: 7 septiembre 2012.
BONDARENKO, N. Situación ecolingüística venezolana contemporánea. Papeles de Trabajo, Buenos Aires, n. 20, p. 22-35, 2010a.
BONDARENKO, N. Lenguas minoritarias de Venezuela: consideraciones desde a perspectiva ecolingüística. Filología y Lingüística, San José, v. 36, n. 1, p. 175-189, 2010b.
BONDARENKO, N.; Collin, H. El alemán coloniero como lengua minoritaria en el contexto sociolingüístico venezolano. Language Problems and Language Planning, West Hartford, v. 36, n. 3, p. 201-221, 2012.
CERRÓN-PALOMINO, R. El español en contacto con otras lenguas. Centro virtual Cervantes, Sevilla, 1992. Disponible en: http://cvc.cervantes.es/obref/congresos/sevilla/sociedad/mesaredon_cpalomino.htm Acceso: 9 agosto 2012.
CONSTITUCIÓN DE LA REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA. 1999.
CONSTITUCIÓN DE LA REPÚBLICA DE PARAGUAY. 1992.
COOPER, R. La planificación lingüística y el cambio social. Madrid: Cambridge University Press, 1997.
EL ESPACIO IBEROAMERICANO DEL LIBRO 2008. Sao Pablo: Cerlalc, 2008. Disponible en: http://www.cerlalc.org/files/tabinterno/608d4d_Espacio_2008.pdf. Acceso: 15 septiembre 2012.
ESCALONA, J. Entrevista a Wu Wen Xi. Sol de Margarita, Porlamar, 09 de septiembre 2008.
FISHMAN, J. Sociología del lenguaje. Madrid: Cátedra, 1982.
FORATTINI, O. A lingua franca da ciencia. Saude Publica, São Paolo, n. 31, p. 3-8, 1997.
HAMEL, R. Constitución y análisis de la interacción verbal. Lingüística Aplicada, Ciudad de México, n. 2, p. 31-80, 1982.
HAMEL, R. Conflictos entre lenguas y derechos lingüísticos: perspectivas de análisis sociolingüístico. Alteridades, v. 5, n. 10, p. 79-88, 1995.
HAMEL, R. El español como lengua de las ciencias frente a la globalización del inglés. Ciudad de México: Universidad Autónoma Metropolitana, 2002.
LEAÑEZ, C. Español, francés, portugués: ¿equipamiento o merma? En: Congreso Internacional sobre lenguas neolatinas en la comunicación especializada, 2002. Ciudad de México: Colegio de México, p. 39-50, 2002.
LÓPEZ, E. Lealtad lingüística en inmigrantes árabes e italianos. Maturín, Venezuela: Universidad Pedagógica Experimental Libertador, 2001.
MALAVER, I. Las lenguas indígenas venezolanas y la sociolingüística: algunas reflexiones sobre lo que (no) se ha hecho y lo que podría hacerse. Textura, Caracas, n. 6, p. 49-68, 2004.
MOREIRA, J. Viagem à Venezuela. Caracas: Ex Libris, 1998.
MOSONYI, E.; Mosonyi, J. Manual de lenguas indígenas de Venezuela. Caracas: Fundación Bigott, 2000.
PANDHARIPANDE, R. Minority matters: issues in minority languages in India. International Journal on Multicultural Societies, UNESCO, v. 4, n. 2, p. 213-234, 2002.
PEREIRA, M. La lengua guaraní ante los desafíos como lengua de enseñanza. Aula Intercultural, 2004. Disponible en: http://www.aulaintercultural.org/spip.php?article1062. Acceso: 5 agosto 2013.
PÉREZ, Z. Reseña de “Manual de lenguas indígenas de Venezuela” de Esteban Emilio Mosonyi y Jorge C. Mosonyi”. Boletín de Lingüística, Caracas, n. 17, p. 124-127, 2002.
PODESTÁ, R.; CERÓN, E.; MUÑÓZ, H. El wewetlahto: un ejemplo de vitalidad etnolingüística de la lengua náhuatl en una comunidad del estado de Puebla. Puebla: Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, 2013. Disponible en: http://www.buap.mx/portal_pprd/work/sites/escritos/resources/LocalContent/45/1/47-67.pdf. Acceso: 28 septiembre 2013.
REAL ACADEMIA ESPAÑOLA. Diccionario de la lengua española, 22a ed. Madrid: Espasa, 2001.
REAL ACADEMIA ESPAÑOLA. Diccionario Panhispánico de dudas. Madrid: Santillana, 2005.
RYDER, E. Predominio del idioma inglés y no de la lengua nativa, el español, en trabajos de impacto en salud pública en Venezuela. INCI, Caracas, v. 26, n. 12, p. 619-623, 2001.
SERRÓN, S. Bilinguismo, interculturalidad y educación, las comunidades indígenas y sorda de Venezuela, una aproximación. Opción, Maracaibo, n. 53, p. 52-71, 2007.
STAVANS, I. Translation and Identity. New York: Routledge, 2000.
STEWART, W. A sociolinguistic typology for describing national multilingualism. En: J. Fishman et al. (Eds.), Readings in the Sociology of Language, The Hague: Le Mouton, 1998, p. 531-545.
TABUAS, M. Son necesarias más publicaciones científicas en español. (Entrevista al Prof. Carlos Leáñez Aristimuño, 19 de junio 2007). Disponible en: http://www.elcastellano.org/noticia.php?id=458. Acceso: 21 septiembre 2012.
TAVARES, R. Contacto lingüístico entre el español y el portugués: caso de inmigrantes portugueses radicados en Venezuela. Baciyelmo, Caracas, n.1, p. 104-118, 2006.
TOMÁS-CASTERÁ, V.; SANZ, J.; WANDEN, C.; LANDAETA, M. Revistas de nutrición editadas en Venezuela, indizadas en SciELO, en la primera década del siglo XXI: estudio bibliométrico de la producción científica y de consumo. Anales Venezolanos de nutrición, Caracas, v. 23, n. 2, p. 80-87, 2010.
VANNINI, M. Siglo XX: cien años de reencuentros entre Italia y Venezuela. En: Las inmigraciones a Venezuela en el siglo XX, Caracas, Fundación Francisco Herrera Luque, 2004.
40 AÑOS DE MONTE ÁVILA EDITORES. Agulha, Fortaleza, n. 66, 2008. Disponible en: http://www.revista.agulha.nom.br/ag66avila.htm. Acceso: 7 septiembre 2012.
BONDARENKO, N. Situación ecolingüística venezolana contemporánea. Papeles de Trabajo, Buenos Aires, n. 20, p. 22-35, 2010a.
BONDARENKO, N. Lenguas minoritarias de Venezuela: consideraciones desde a perspectiva ecolingüística. Filología y Lingüística, San José, v. 36, n. 1, p. 175-189, 2010b.
BONDARENKO, N.; Collin, H. El alemán coloniero como lengua minoritaria en el contexto sociolingüístico venezolano. Language Problems and Language Planning, West Hartford, v. 36, n. 3, p. 201-221, 2012.
CERRÓN-PALOMINO, R. El español en contacto con otras lenguas. Centro virtual Cervantes, Sevilla, 1992. Disponible en: http://cvc.cervantes.es/obref/congresos/sevilla/sociedad/mesaredon_cpalomino.htm Acceso: 9 agosto 2012.
CONSTITUCIÓN DE LA REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA. 1999.
CONSTITUCIÓN DE LA REPÚBLICA DE PARAGUAY. 1992.
COOPER, R. La planificación lingüística y el cambio social. Madrid: Cambridge University Press, 1997.
EL ESPACIO IBEROAMERICANO DEL LIBRO 2008. Sao Pablo: Cerlalc, 2008. Disponible en: http://www.cerlalc.org/files/tabinterno/608d4d_Espacio_2008.pdf. Acceso: 15 septiembre 2012.
ESCALONA, J. Entrevista a Wu Wen Xi. Sol de Margarita, Porlamar, 09 de septiembre 2008.
FISHMAN, J. Sociología del lenguaje. Madrid: Cátedra, 1982.
FORATTINI, O. A lingua franca da ciencia. Saude Publica, São Paolo, n. 31, p. 3-8, 1997.
HAMEL, R. Constitución y análisis de la interacción verbal. Lingüística Aplicada, Ciudad de México, n. 2, p. 31-80, 1982.
HAMEL, R. Conflictos entre lenguas y derechos lingüísticos: perspectivas de análisis sociolingüístico. Alteridades, v. 5, n. 10, p. 79-88, 1995.
HAMEL, R. El español como lengua de las ciencias frente a la globalización del inglés. Ciudad de México: Universidad Autónoma Metropolitana, 2002.
LEAÑEZ, C. Español, francés, portugués: ¿equipamiento o merma? En: Congreso Internacional sobre lenguas neolatinas en la comunicación especializada, 2002. Ciudad de México: Colegio de México, p. 39-50, 2002.
LÓPEZ, E. Lealtad lingüística en inmigrantes árabes e italianos. Maturín, Venezuela: Universidad Pedagógica Experimental Libertador, 2001.
MALAVER, I. Las lenguas indígenas venezolanas y la sociolingüística: algunas reflexiones sobre lo que (no) se ha hecho y lo que podría hacerse. Textura, Caracas, n. 6, p. 49-68, 2004.
MOREIRA, J. Viagem à Venezuela. Caracas: Ex Libris, 1998.
MOSONYI, E.; Mosonyi, J. Manual de lenguas indígenas de Venezuela. Caracas: Fundación Bigott, 2000.
PANDHARIPANDE, R. Minority matters: issues in minority languages in India. International Journal on Multicultural Societies, UNESCO, v. 4, n. 2, p. 213-234, 2002.
PEREIRA, M. La lengua guaraní ante los desafíos como lengua de enseñanza. Aula Intercultural, 2004. Disponible en: http://www.aulaintercultural.org/spip.php?article1062. Acceso: 5 agosto 2013.
PÉREZ, Z. Reseña de “Manual de lenguas indígenas de Venezuela” de Esteban Emilio Mosonyi y Jorge C. Mosonyi”. Boletín de Lingüística, Caracas, n. 17, p. 124-127, 2002.
PODESTÁ, R.; CERÓN, E.; MUÑÓZ, H. El wewetlahto: un ejemplo de vitalidad etnolingüística de la lengua náhuatl en una comunidad del estado de Puebla. Puebla: Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, 2013. Disponible en: http://www.buap.mx/portal_pprd/work/sites/escritos/resources/LocalContent/45/1/47-67.pdf. Acceso: 28 septiembre 2013.
REAL ACADEMIA ESPAÑOLA. Diccionario de la lengua española, 22a ed. Madrid: Espasa, 2001.
REAL ACADEMIA ESPAÑOLA. Diccionario Panhispánico de dudas. Madrid: Santillana, 2005.
RYDER, E. Predominio del idioma inglés y no de la lengua nativa, el español, en trabajos de impacto en salud pública en Venezuela. INCI, Caracas, v. 26, n. 12, p. 619-623, 2001.
SERRÓN, S. Bilinguismo, interculturalidad y educación, las comunidades indígenas y sorda de Venezuela, una aproximación. Opción, Maracaibo, n. 53, p. 52-71, 2007.
STAVANS, I. Translation and Identity. New York: Routledge, 2000.
STEWART, W. A sociolinguistic typology for describing national multilingualism. En: J. Fishman et al. (Eds.), Readings in the Sociology of Language, The Hague: Le Mouton, 1998, p. 531-545.
TABUAS, M. Son necesarias más publicaciones científicas en español. (Entrevista al Prof. Carlos Leáñez Aristimuño, 19 de junio 2007). Disponible en: http://www.elcastellano.org/noticia.php?id=458. Acceso: 21 septiembre 2012.
TAVARES, R. Contacto lingüístico entre el español y el portugués: caso de inmigrantes portugueses radicados en Venezuela. Baciyelmo, Caracas, n.1, p. 104-118, 2006.
TOMÁS-CASTERÁ, V.; SANZ, J.; WANDEN, C.; LANDAETA, M. Revistas de nutrición editadas en Venezuela, indizadas en SciELO, en la primera década del siglo XXI: estudio bibliométrico de la producción científica y de consumo. Anales Venezolanos de nutrición, Caracas, v. 23, n. 2, p. 80-87, 2010.
VANNINI, M. Siglo XX: cien años de reencuentros entre Italia y Venezuela. En: Las inmigraciones a Venezuela en el siglo XX, Caracas, Fundación Francisco Herrera Luque, 2004.
Downloads
Published
2013-12-30
How to Cite
PISEMSKAYA, N. B. The communicative functions performed by the national languages in Venezuelan society. Language Studies, [S. l.], v. 11, n. 2, p. 103-120, 2013. DOI: 10.22481/el.v11i2.5488. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/estudosdalinguagem/article/view/5488. Acesso em: 3 jul. 2024.
Issue
Section
Papers
License
Estudos da Língua(gem) is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Authors who publish in the journal Estudos da Língua (gem) agree with the following terms:
The journal Estudos de Língua(gem) maintains the copyrights of the contributions published. These rights include the publication of the contribution and make its content available for free through the portal.
