For an anti-racist science against the logic of coloniality

Authors

DOI:

https://doi.org/10.22481/odeere.v9i1.14585

Keywords:

Decoloniality, Anti-racist science, Law 10.639/2003, UFG Consuni Resolution 07/2015

Abstract

The present study revolves around the theme of anti-racist scientific education. We problematize Law 10.639/2003 and Consuni UFG Resolution No. 07/2015 to demonstrate that these documents convey a colonizing idea. The research is grounded in decolonial thought, emphasizing the notions of the coloniality of knowledge and power. The methodology employed is bibliographic review, with emphasis on key thinkers of the Modernity/Coloniality Group (M/C), such as Aníbal Quijano (2005) and Ramón Grosfoguel (2016). Building upon this theoretical framework applied to legal documents, it is concluded that Law 10.639/2003 and Consuni UFG Resolution No. 07/2015 harbor ideas of a colonizing nature within their text, as the voice of those historically subjugated is not perceived therein. It is also concluded that a consistent decolonial approach is essential in higher education to recognize and valorize the knowledge of marginalized peoples not merely as objects of study but as a pathway toward the construction of a more robustly anti-racist science.

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Author Biography

Pedro Henrique da Silva, Universidade Federal de Goiás - Brasil

Graduado em Letras-Português pela Universidade Federal de Goiás (2016). No âmbito da iniciação científica, modalidade PIVIC, sob a orientação do professor doutor Leosmar Aparecido da Silva, recebeu premiação pela pesquisa desenvolvida sobre a gramaticalização e a funcionalidade de "só que" na fala goiana. Pesquisa premiada no XII Prêmio UFG de Iniciação Científica, Pró-Reitoria de Pesquisa e Inovação da UFG. Mestre em Letras e Linguística, área de concentração: Estudos Linguísticos, pela Universidade Federal de Goiás (2018). Doutor em Letras e Linguística pela Universidade Federal de Goiás. Desenvolve pesquisas na área da Historiografia Linguística, da Semiótica greimasiana. Tem interesse por estudos acerca das religiões de matriz africana sob o viés do pensamento decolonial.

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Published

2024-05-01

How to Cite

da Silva, P. H. (2024). For an anti-racist science against the logic of coloniality. ODEERE, 9(1), 5-21. https://doi.org/10.22481/odeere.v9i1.14585

Issue

Vol. 9 No. 1 (2024): Ethnic-racial relations and science teaching

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DOSSIER

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