Apresentação - Dossiê “Relações étnico-raciais e Ensino de Ciências”

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https://doi.org/10.22481/odeere.v9i1.14771

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Dossiê

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Biografia do Autor

Benedito Eugenio, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - Brasil

Doutor em Educação (UNICAMP). Professor da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia e dos Programas de Pós-graduação e Ensino (PPGEn) e Relações Étnicas e Contemporaneidade (PPGREC). 

Christiana Andréa Vianna Prudêncio, Universidade Estadual de Santa Cruz - Brasil

Doutora em Educação pela Universidade Federal de São Carlos. Atualmente é professora titular da Universidade Estadual de Santa Cruz. Tem experiência na área de Ensino de Ciências atuando principalmente nos seguintes temas: formação de professores, Educação CTS, Ensino de Ciências e as Relações Étnico-raciais, metodologias diferenciadas para o Ensino de Ciências.

Ivanderson Pereira da Silva, Universidade Federal de Alagoas - Brasil

Doutor em Educação.  É professor da Universidade Federal de Alagoas,  Campus Arapiraca. Atua na Pós-graduação Stricto Sensu como docente permanente no Doutorado Acadêmico da Rede Nordeste de Ensino e no Mestrado Profissional do Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências e Matemática. É líder do Grupo de Pesquisa "Educação em Ciências e Tecnologias Afro-Latino-Americanas"

Referências

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Publicado

2024-05-01

Como Citar

Eugenio, B., Prudêncio, C. A. V. ., & Silva, I. P. da. (2024). Apresentação - Dossiê “Relações étnico-raciais e Ensino de Ciências”. ODEERE, 9(1), 1-4. https://doi.org/10.22481/odeere.v9i1.14771

Edição

v. 9 n. 1 (2024): (Jan./Abr.) Relações étnico-raciais e ensino de ciências

Seção

DOSSIÊ

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