Concepção de saúde: visão de adolescentes do ensino fundamental de um município da Bahia

Resumo

Ao longo do tempo, a saúde esteve interligada as variações dos momentos históricos e desenvolvimento científico, evidenciando sua relação com as teorias que tentam elaborar seu conceito. Apesar dos avanços obtidos com o surgimento de novas teorias, ainda não se consegue um conceito mais adequado de saúde, devido à amplitude do tema. Este estudo é fruto da pesquisa: “Controle de causas, riscos e danos das IST/DST/HIV/AIDS junto a adolescentes – construindo uma proposta de vigilância à saúde no município de Jequié-BA” e tem como objetivo identificar a concepção de saúde dos adolescentes da rede pública de ensino fundamental. Trata-se de uma pesquisa com abordagem qualitativa, tendo como principal referência metodológica a pesquisa-ação. Esta investigação foi realizada com 160 adolescentes em 10 escolas da rede pública municipal. Os dados foram coletados a partir de oficinas, por meio de um roteiro com questões disparadoras, e, submetidos à técnica de análise de conteúdo dos quais emergiram cinco categorias em relação à concepção de saúde: Biológica, Social, Ecológica, Espiritual e Prevenção. Os resultados da pesquisa evidenciaram uma diversidade de explicações sobre a concepção de saúde desde a visão reducionista, que atrela a saúde apenas a uma alteração/disfunção do corpo físico até a visão ampliada, reconhecendo a relação existente entre o homem e o meioambiente, na busca da satisfação das suas necessidades de saúde, inclusive a dimensão espiritual.