HE SINTAGRAMS OF GRAMMAR NEOPEDAGOGY IN THE ANALYSIS OF TEXTS
DOI:
https://doi.org/10.22481/lnostra.v1i1.13323Keywords:
extual analysis. Neopedagogy of grammar. Sintagramatic. Sintagram.Abstract
This article aims at showing and describing the sintagrams used in the practice of the Neopedagogy of Grammar. It deals with visual symbols which categorize text elements in order to make more attractive both reading and writing activities. Such symbols were constructed by Prof. Francisco Dequi, CES’ creator (Sintagramatical Studies Center), in conceiving his Neopedagogy of Grammar. With such symbols texts can be analyzed in a more precise manner and very briefly, facilitating comprehension, interpretation and textual production activities.
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