Fundamentos da neopedagogia da gramática

Ronei Guaresi

doi:10.22481/lnostra.v1i1.13336

Autores/as

Ronei Guaresi Faculdade de Tecnologia do IPUC

DOI:

https://doi.org/10.22481/lnostra.v1i1.13336

Resumen

Esta resenha será sobre uma obra que reúne os fundamentos de uma proposta de organização gramatical da Língua Portuguesa que se pode considerar uma louvável alternativa à gramática tradicional. Essa obra, denominada de Carta Magna da Língua Portuguesa, constitui-se de uma sequência de 30 itens sobre osquais se organiza a proposta pedagógica que recebeu o nome de Neopedagogia da Gramática. Os fundamentos reunidos nessa obra foram aprovados em congresso realizado em 1976, no Plenarinho da Assembleia Legislativa do Rio Grande do Sul.

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Biografía del autor/a

Ronei Guaresi, Faculdade de Tecnologia do IPUC

Doutor em Linguística e Letras pela PUCRS. Docente do Curso de Letras da Faculdade de Tecnologia do IPUC/FATIPUC, de Canoas/RS. E-mail: <roneiguaresi@yahoo.com.br>.

Citas

DEQUI, Francisco. Carta Magna da Língua Portuguesa. 2. ed. Canoas: Centro de Estudos Sintagramaticais, 2006[1976], p. 48 - 51. ______. Sintagramática – Identificação de determinantes e determinados. 5. ed. Canoas: Centro de Estudos Sintagramaticais, 2001. ______. Sintagramática. 6. ed. Canoas: Faculdade de Tecnologia IPUC, 2008. ______. Neopedagogia da Gramática – 18 Teses Surpreendentes. Canoas: Faculdade de Tecnologia IPUC, 2005. ______. Bases Gramaticais Multilíngues – Português.Canoas: Centro de Estudos Sintagramaticais, 2004. ______. Interpretação Objetiva.Canoas: Centro de Estudos Gramaticais, 2006. ______. Português fono-orto-morfo. Canoas: Centro de Estudos Gramaticais, 2011. ______. Redação por Recomposição. 12. ed. Canoas: Centro de Estudos Sintagramaticais, 2002.