Letramento e resgate cultural: relatório de aplicação de um projeto de letramento

Autores/as

  • Laurita Rodrigues De Amorim Universidad Estatal del Sudoeste de Bahía image/svg+xml
  • Nei de Lima Rocha Universidad Estatal del Sudoeste de Bahía image/svg+xml

DOI:

https://doi.org/10.22481/lnostra.v2i2.13301

Resumen

O presente relatório de aplicação de um projeto de letramento foi realizado na unidade escolar Centro Educacional Jesuíno Flores, em uma das séries iniciais do Ensino Fundamental I, na turma do 3º Ano C, do turno vespertino. O desenvolvimento deste projeto de letramento teve o objetivo de estimular a curiosidade dos alunos à importância de resgatar os vários tipos de receitas de comidas típicas tradicionais das festividades do São João.</

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Biografía del autor/a

Laurita Rodrigues De Amorim, Universidad Estatal del Sudoeste de Bahía

Estudantes de pedagogia da UESB.

Nei de Lima Rocha, Universidad Estatal del Sudoeste de Bahía

Estudantes de pedagogia da UESB.

Citas

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Publicado

2015-01-05

Cómo citar

DE AMORIM, Laurita Rodrigues; ROCHA, Nei de Lima. Letramento e resgate cultural: relatório de aplicação de um projeto de letramento. Língu@ Nostr@, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 97–108, 2015. DOI: 10.22481/lnostra.v2i2.13301. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/lnostra/article/view/15442. Acesso em: 21 jul. 2026.

Número

Sección

Artigos - Dossiê