Neurociência e Educação: Como o Cérebro Aprende, de Ramon M. Cosenza e Leonor B. Guerra
DOI:
https://doi.org/10.22481/lnostra.v.13i2.17269Palavras-chave:
Neurociência, Educação, AprendizagemResumo
A obra Neurociência e Educação: Como o Cérebro Aprende, de Ramon Cosenza e Leonor Guerra, aproxima os conhecimentos da neurociência das práticas pedagógicas, explicando de forma acessível como o cérebro aprende, memoriza, sente e executa funções cognitivas. Ao longo de doze capítulos, os autores abordam temas como atenção, memória, emoção, leitura, matemática e dificuldades de aprendizagem, defendendo a importância de um diálogo transdisciplinar entre neurociência e educação para qualificar o processo de ensino-aprendizagem
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Referências
COSENZA, Ramon M.; GUERRA, Leonor B. Neurociência e educação: como o cérebro aprende. Porto Alegre: Artmed, 2011.
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Publicado
2026-01-24
Como Citar
DOS SANTOS, Emmily Rodrigues; ACACIO DE ANDRADE, Enzzo; FERRAZ BARBOSA, Liana. Neurociência e Educação: Como o Cérebro Aprende, de Ramon M. Cosenza e Leonor B. Guerra. Língu@ Nostr@, [S. l.], v. 13, n. 2, p. 124–127, 2026. DOI: 10.22481/lnostra.v.13i2.17269. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/lnostra/article/view/17269. Acesso em: 6 jun. 2026.
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Seção
Resenhas
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