Temas da literatura indígena voltada ao público infantil

Autores

DOI:

https://doi.org/10.22481/odeere.v10i1.17423

Palavras-chave:

Literatura indígena, mitologia indígena, indígena e natureza, indígena na cidade

Resumo

Este artigo objetiva apresentar três temas comuns na literatura indígena voltada para crianças. A pesquisa possui natureza qualitativa e bibliográfica, em que foram analisados seis livros, organizados nos seguintes temas: mitologia indígena; os indígenas e a natureza; e os indígenas e a cidade. Como referencial teórico, foram adotados os estudos de Dorrico (2018), Martha (2016) e Graúna (2013), que versam sobre a literatura indígena e as suas características. Os resultados demonstram que essas obras possuem potencial para o conhecimento das histórias e culturas dos povos indígenas na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental, colaborando com a diminuição de estereótipos sobre esses povos.

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Biografia do Autor

Manoilly Dantas de Oliveira, Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Professora da Educação Básica. Pedagoga pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Especialista em Literatura e Ensino pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN/Campus EaD). Mestre e doutora em Educação pela UFRN, pesquisando os seguintes temas: Literatura Infantil e formação de leitor; literatura infantil com temática indígena; projeto gráfico do livro de literatura infantil.

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Publicado

2025-09-03

Como Citar

DANTAS DE OLIVEIRA, Manoilly. Temas da literatura indígena voltada ao público infantil. ODEERE: Revista Internacional de Relações Étnicas, [S. l.], v. 10, n. 1, p. 144–163, 2025. DOI: 10.22481/odeere.v10i1.17423. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/odeere/article/view/17423. Acesso em: 19 jan. 2026.