Lengua, cultura, arte y educación en mares transatlánticos: diálogos entre Brasil y Mozambique

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.22481/odeere.v10i2.18496

Palabras clave:

Epistemologías Sur-Sur, ; xirê epistémico decolonial, Brasil, Mozambique

Resumen

Entre las olas del Atlántico, lenguas, culturas, artes, colores y sonidos cruzan fronteras, llevando y trayendo recuerdos, conocimientos y sueños. Así, Brasil y Mozambique se reconectan en estas mareas, ni tan tranquilas ni tan agitadas, que a lo largo de la historia fortalecen los lazos ancestrales. En este Xirê Epistêmico Decolonial (PASSOS; SILVA, 2022), el dossier temático «Lengua, cultura, arte y educación en las mareas transatlánticas: diálogos entre Brasil y Mozambique» echa las anclas y zarpa en este mar de diálogos hacia el Sur global (MEIGOS, 2022).

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Biografía del autor/a

Luiz Gustavo Santos da Silva, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

Pós-Doutor pelo Programa de Pós-Graduação em Relações Étnicas e Contemporaneidade (PPGREC) da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (Bolsista PNPD-CAPES) com intercâmbio em Moçambique. É licenciado em História pela Universidade do Estado da Bahia (UNEB) e Mestre em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação e Contemporaneidade - PPGEduc (UNEB). Doutor em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro - ProPEd/UERJ. É Pesquisador do Grupo FIRMINA - PÓS-COLONIALIDADE: Educação, História, Cultura e Ações Afirmativas (UNEB), do Grupo de Pesquisa Culturas e identidades no cotidiano (ProPEd - UERJ) e Ojú Obìrín - Feminismos, etnicidades e conhecimentos (CNPq -UESB).

Filimone Manuel Meigos, Universidade Eduardo Mondlane

Possui doutorado em Sociologia da Arte pela Universidade da Beira Interior (2018). Atualmente é Diretor Geral do ISArC, Instituto Superior de Artes e Cultura. Tem experiência na área de Sociologia.

Francislene Cerqueira de Jesus, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

Professora Adjunta da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB). Doutora em Educação, pela Universidade Federal da Bahia - Doutorado Sanduíche no Exterior(PDSE), na Universidade do Minho ( Portugal); Mestre em Memória: Linguagem e Sociedade pela UESB, graduação em Licenciatura Plena em Letras com Habilitação em Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa pela Universidade do Estado da Bahia (UNEB), Especialização em Libras: Docência e Interpretação e especialização em e Educação Inclusiva pela Faculdade Santo Agostinho (FACSA). Proficiente em Língua Brasileira de Sinais com certificação reconhecida pelo Ministério da Educação (MEC). Coordenadora dos projeto de Extensão " Libras: a língua nas mãos, Café com Libras na UESB, Carolina vai ás escolas, idealizadora da atividade Vai um café preto aí? Mesa redonda com papo de raça. Colaboradora da Comissão Científica do Órgão de Educação e Relações Étnicas ( ODEERE- UESB), vice coordenadora do Grupo de pesquisa " Oju obírin: observatório de mulheres negras ( CNPq- UESB).

Ezra Alberto Chambal Nhampoca, Universidade Eduardo Mondlane

Doutoramento em Linguística, pela Universidade Federal de Santa Catarina (USFC), Brasil (2018). É Mestre em Linguística (2010), pela Universidade Eduardo Mondlane (UEM), Licenciada em Linguística e Literatura (2005) também pela UEM, Moçambique, onde é docente, na categoria de Professora Auxiliar, associada à Secção de Línguas Bantu, Departamento de Línguas, Faculdade de Letras e Ciências Sociais.

Citas

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Publicado

2025-12-23

Cómo citar

SILVA, Luiz Gustavo Santos da; MEIGOS, Filimone Manuel; JESUS, Francislene Cerqueira de; NHAMPOCA, Ezra Alberto Chambal. Lengua, cultura, arte y educación en mares transatlánticos: diálogos entre Brasil y Mozambique. ODEERE: Revista Internacional de Relaciones Étnicas, Bahia, Brasil, v. 10, n. 2, p. 1–7, 2025. DOI: 10.22481/odeere.v10i2.18496. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/odeere/article/view/18496. Acesso em: 22 may. 2026.