Para que no pases en Blanco: una revisión narrativa sobre la blancura
DOI:
https://doi.org/10.22481/odeere.v6i2.8730Palabras clave:
Blanquitud, Raza, Desigualdades, Racismo, RacializaciónResumen
El objetivo de este trabajo es hacer una revisión narrativa acerca del tema de la blanquitud, con el fin de averiguar sus definiciones en la literatura académica, así como las maneras por las cuales se manifiesta en la vida cotidiana. Las producciones fueron organizadas en una tabla según autor y fecha, discutiendo los diferentes aspectos de la raza, en la realidad brasileña, en diferentes regiones, incluyendo asimismo la realidad de otros países. Los datos obtenidos indican que la blanquitud, en sus variadas representaciones, es un agente central en el mantenimiento del racismo. Se confirmaron los problemas de la no-racialización y los prejuicios seculares de esta relación de poder. Es un panorama diverso y complejo, que está compuesto por personas con o sin conciencia de sí mismas, con distintos niveles de privilegios, expresados territorialmente de manera diferente.
Descargas
Citas
ALMEIDA, Silvio L. Racismo estrutural. São Paulo: Pólen, 2019.
BACELAR, Jeferson. A hierarquia das raças: Negros e Brancos em Salvador. Rio de Janeiro: Pallas, 2008.
BUTLER, Judith et. al. Em perigo/perigoso: racismo esquemático e paranoia branca. Educação e Pesquisa, 2020, 46, e460100302. https://doi.org/10.1590/s1517-97022020460100302
BRASIL. Lei nº 10.639, de 9 de janeiro de 2003. Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, para incluir no currículo oficial da Rede de Ensino a obrigatoriedade da temática "História e Cultura Afro-Brasileira", e dá outras providências. Recuperado de: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/2003/l10.639.htm
CARDOSO, Lourenço C. Branquitude acrítica e crítica: A supremacia racial e o branco anti-racista. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, vol. 8, N. 1, Janeiro de 2010, p. 607-630.
CARDOSO, Lourenço C. O branco ante a rebeldia do desejo. Curitiba: Appris, 2020.
CARONE, Iray; Bento, Maria Aparecida S. Psicologia social do racismo: estudos sobre branquitude e branqueamento no Brasil. Petrópolis: Vozes, 2003.
CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA. Resolução CFP n.º 010: Código de Ética do Profissional Psicólogo. Brasília: CFP, 2005.
CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA. Relações Raciais: Referências técnicas para a atuação de psicólogas(os). Brasília: CFP, 2017.
COROSSACZ, Valéria R. Relatos de branquitude entre um grupo de homens brancos do Rio de Janeiro. Revista Crítica de Ciências Sociais, dezembro de 2014, N. 105, p. 43-64. https://dx.doi.org/10.4000/rccs.5790
DAVIS, Angela Y. Mulheres, Raça e Classe. São Paulo: Boitempo, 2016
DiANGELO, Robin. Fragilidade branca. Revista ECO-Pós, dezembro de 2018, volume 21, N. 3, p. 35-57. https://doi.org/10.29146/eco-pos.v21i3.22528
Eurico, Márcia et. al. Racismo e novo pacto da branquitude em tempos de pandemia: desafios para o Serviço Social. Serviço Social & Sociedade, abril de 2021, N. 140, p. 84-100. https://dx.doi.org/10.1590/0101-6628.239
FANON, Frantz. Pele negra, máscaras brancas. Salvador: EDUFBA, 2008.
GELER, Lea. (2016). Categorías raciales en Buenos Aires: Negritud, blanquitud, afrodescendencia y mestizaje en la blanca ciudad capital. Runa, volume 37, N.1, p. 71-87.
GOMES, Janaína D. Os segredos de Virgínia: estudo de atitudes raciais em São Paulo (1945-1955). Tese de Doutorado da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013. Recuperado de: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8134/tde-14032014-103244/publico/2013_JanainaDamacenoGomes.pdf.
HOHENDORFF, Jean V. Como escrever um artigo de revisão de literatura. In S. H. Koller, M. C. P. P. Couto, & J. V. Hohendorff (Orgs). Manual de produção científica (p. 39-54). São Paulo: Penso, 2014.
HUIJG, Dieuwertje D. "Eu não preciso falar que eu sou branca, cara, eu sou Latina!" Ou a complexidade da identificação racial na ideologia de ativistas jovens (não)brancas. Cadernos Pagu, junho de 2011, N. 36, p. 77-116. https://dx.doi.org/10.1590/S0104-83332011000100005
MEIRELES, Jacqueline et al. Psicólogas brancas e relações étnico-raciais: em busca de formação crítica sobre a branquitude. Pesqui. prát. psicossociais, São João del-Rei, setembro de 2019, volume 14, N. 3, p. 1-15.
MUNANGA, Kabengele; Gomes, Nilma L. O negro no Brasil de hoje. São Paulo: Global, 2006.
NOGUEIRA, Simone G. (2013). Ideology of white racial supremacy: colonization and de-colonization processes. Psicologia & Sociedade, volume 25, N. spe, p. 23-32. https://dx.doi.org/10.1590/S0102-71822013000500004
OLIVEIRA, Daniele de; Resende, Viviane de Melo. Branquitude, discurso e representação de mulheres negras no ambiente acadêmico da UFBA. Bakhtiniana: Revista de Estudos do Discurso, dezembro de 2020, volume 15, N. 4, p. 149-171. https://dx.doi.org/10.1590/2176-457347682
ORTIZ-PIEDRAHÍTA, Vanessa. (2020). Subjetivación de la blanquitud por jóvenes universitarios: un estudio comparativo. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, abrilde 2020, volume 18, N. 1, p. 183-206. https://doi.org/10.11600/1692715x.18109
RAMOS, Alberto G. Introdução crítica à sociologia brasileira. Rio de Janeiro: Editora da UFRJ, 1995.
SANTIAGO, Flávio. Branquitude e creche: inquietações de um pesquisador branco. Educar em Revista, agosto de 2019, volume 35, N. 76, p. 305-330. https://doi.org/10.1590/0104-4060.66099
SERRA, Lia N., & SCHUCMAN, Lia V. Branquitude e progresso: a Liga Paulista de Higiene Mental e os discursos paulistanos na contemporaneidade. Estudos e Pesquisas EM PSICOLOGIA, RIO DE JANEIRO, janeiro a abril de 2012, volume 12, N. 1, p. 288-311.
SCHUCMAN, Lia V. Entre o "encardido", o "branco" e o "branquíssimo": raça, hierarquia e poder na construção da branquitude paulistana, Tese de Doutorado do Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Recuperado de: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-21052012-154521/publico/schucman_corrigida.pdf
SCHUCMAN, Lia V. Sim, nós somos racistas: estudo psicossocial da branquitude paulistana. Psicologia & Sociedade, abril de 2014, volume 26, N. 1, p. 83-94. Doi: https://dx.doi.org/10.1590/S0102-71822014000100010.
SOUZA, Neusa S. Tornar-se Negro. Rio de Janeiro: Edições Graal, 1983.
SOVIK, Liv Rebecca. Aqui ninguém é branco: hegemonia branca e média no Brasil. Rio de Janeiro: Aeroplano, 2009.
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2021 ODEERE
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.
Usted es libre de:
Compartir — copiar y redistribuir el material en cualquier medio o formato; Adaptar — remezclar, transformar y construir a partir del material para cualquier propósito, incluso comercialmente. Esta licencia es aceptable para Obras Culturales Libres. La licenciante no puede revocar estas libertades en tanto usted siga los términos de la licencia.
Bajo los siguientes términos:
Atribución — Usted debe dar crédito de manera adecuada, brindar un enlace a la licencia, e indicar si se han realizado cambios. Puede hacerlo en cualquier forma razonable, pero no de forma tal que sugiera que usted o su uso tienen el apoyo de la licenciante.
No hay restricciones adicionales — No puede aplicar términos legales ni medidas tecnológicas que restrinjan legalmente a otras a hacer cualquier uso permitido por la licencia.
