"Ana" e "Eliana": Interethnic relations between a Gypsy from the Clan Calon and a Brazilian evangelical in the city of Jequié-Ba
DOI:
https://doi.org/10.22481/odeere.v6i2.9817Keywords:
Ethnic relations, Gipsy, Calon, BrazilianAbstract
This research is thematic. "Ana and Eliana": Ethnic Relations between a Gypsy and a Brazilian evangelical in the city of Jequié-Ba. For data collection we used the ethnographic method, as a research technique we used participant observation of direct contact between the researcher and the researched and semi-structured interviews and the support of the field diary.
Downloads
References
AZEVEDO, Daniela de Oliveira. Hoje eu vou cantar, vou louvar na areia em lua cheia minha mãe Iemanjá: um estudo do axé dos orixás da nação cabinda em são Lourenço do Sul. 2019. Folh. 30. TCC (Trabalho de Conclusão de Curso), Universidade Federal rio Grande-FURG –Licenciatura em Educação do Campo. Ênfase em ciências da Natureza e Ciencia Agraria- LEdoc.
BARTH, F. Grupos étnicos e suas fronteiras. The social organization of culture difference. Bergen, Oslo: Universitteraforlaget, 1969. In: BARTH, F.; POUTIGNAT, P.; STREIFF-FERNART, J. Teorias da etnicidade: seguido de grupos étnicos e suas fronteiras de Fredrik Barth. Trad. Elcio Fernandes. 2. ed. São Paulo: Ed. Unesp, 2011, p. 187-227.
BORBA, Ângela Meyer. O brincar como um modo de ser e estar no mundo. In: BRASIL, Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica. Ensino Fundamental de nove anos: Orientações para a inclusão de crianças de seis anos de idade. 2. ed. Brasília, 2007, p. 33-45.
BERGER, P. L.; LUCKMANN, T. A construção social da realidade: tratado de sociologia do conhecimento. 23. ed. Petrópolis: Vozes, 2003
CASTELLS, M. O poder da identidade. 6. ed. São Paulo: Paz e Terra, 2008. Publicado originalmente em 1942.
COUTINHO. Cassi Ladi Reis. Os ciganos nos registros policiais mineiros (1907- 1920). Tese apresentada ao Programa de Pós-Graduação em História da Universidade de Brasília (UnB), 2016.
COSTA Elisa Lopes (2001), O Povo cigano – memória histórica, presente e futura. Que sorte ciganos na nossa escola! Colecção Interface, Centre de recherches tsiganes, Secretariado Entreculturas, Lisboa: ME 15-31.
CUNHA, Manuela Carneiro da. Cultura com aspas e outros ensaios; São Paulo: Cosac & Naiy, 2009.
DECLARAÇÃO UNIVERSAL DOS DIREITOS HUMANOS Considerando que a Terceira Conferência Interamericana Extraordinária (Buenos Aires, 1967... Artigo 18. Direito
Entrevista concedida a Brigitte Grossmann Cairus. Curitiba/Indaial, 04 de setembro de 2018. Entrevista
FRIEDMANN, A (2012). O brincar na Educação Infantil: observação, adequação e inclusão. São Paulo: Moderna
GEERTZ, C. A interpretação das culturas. Rio de Janeiro: LTC, 1989
GEERTZ, Clifford. Uma Descrição Densa: Por Uma Teoria Interpretativa da cultura. In: A Interpretação das culturas. Rio de Janeiro: Zahar, 2008. P. 3-21.
GUIMARÃIS, Marcos Toyansk Silva. O associativismo transnacional cigano: identidade, diásporas e territórios. 2012. 231 f. Tese (Doutorado em Geografia) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, 2012.
GIDDENS, Anthony. Sociologia. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian, 6ªed ano 2008
GOMES, A. M. A (2011). Um estudo sobre a conversão religiosa no protestantismo histórico e na psicologia social da religião. Ciências da Religião - História e Sociedade, 9(2), p. 148-174.
HALL, Stuart. A identidade cultural na pós-modernidade.Trad.de Tomaz Tadeu da Silva e Guacira Lopes Louro.11. ed. Rio de Janeiro: DP&A, 2006
HILKNER, Regiane Aparecida Rossi. Ciganos, peregrinos do tempo: ritual, cultura e tradição. Tese (Doutorado) – Instituto de Artes – Universidade Estadual de Campinas, Campinas, 2008.
LAGO, Elma Cerqueira Barretto. As relações étnicas entre os ciganos e demais habitantes da cidade de maracás no espaço escolar. Dissertação de Mestrado. PPGREC, Jequié, 2020
LUCENA, Thatiany Deodato de. SANTOS, Raíssa Castro Camilo dos; AMORIM, Andrea de Lima Trigueiro. Alma cigana: a história de um povo, a cultura e a vida em comunidade. INTESA, Recife Universidade Católica de Pernambuco, Recife, 2016.
MOTA, Maria Lúcia Rodrigues (Re) Conhecer a Cultura Cigana: Uma Proposta de Inclusão ao Currículo Escolar em Trindade-GO [manuscrito] / Maria Lúcia Rodrigues MOTA. - 2015
MOONEN, Frans. Anticiganismo: os ciganos na Europa e no Brasil. 3ª. ed. Digital, revista e atualizada. Recife:2011
Monteiro, E. N. J., & Goldfarb, M. P. L. (2017). A infância Calon: Notas sobre o “ser criança” entre os ciganos no Vale do Mamanguape - Paraíba/Brasil. Fragmentos de Cultura, 27(1), 19-29. https://doi.org/10.18224/frag.v27i1.5445
MONTEIRO, Gilson. A metalinguagem das roupas. Biblioteca On-line de Ciências da Comunicação, ISSN: 1646-3137. São Paulo. p.167-181,1999. Disponível em: http://bocc.ubi.pt/pag/monteiro-gilson-roupas.pdf
MIRCEA, ELIADE. Imagens e Símbolos. Lisboa: Arcádia, 1979.
PERIPOLLI, Gláucia Casagrande. As raízes das flores: Uma etnografia entre mulheres ciganas em Pelotas, RS. Dissertação (Mestrado em Ciências Sociais) – Instituto de Sociologia e Ciência Política. Programa de Pós- 105 Graduação em Ciências Sociais. Universidade Federal de Pelotas, 2013.
PERPÉTUO, Lenilda Damasceno. Comunidade cigana Calon em processo de escolarização: conflitos e saberes pluriculturais. Dissertação (Mestrado em Educação) – Faculdade de Educação, Universidade de Brasília, Brasília, 2017.
QUEIROZ, Tânia Dias. Dicionário prático de pedagogia. São Paulo: Riddel, 200
RAMANUSH, N. Atrás do muro invisível: crença, tradição e ativismo cigano. 1º ed. São Paulo:Editora Bandeirantes, 2012.
SOUZA, Marisa Lisboa de. Atualização e Manutenção da Identidade Étnica: etnografia sobre o processo de conversão religiosa de ciganos em Cruz das Almas/BA. Dissertação 181 (Mestrado em Ciências Sociais) - Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais, Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Bahia, 2017
SHIMURA, Igor. Ser cigano: identidade étnica em um acampamento calon itinerante. Maringá: Amazon, 2017.
STANESCON, Mirian (2007). Lilá Romai. Cartas ciganas: o verdadeiro oráculo cigano. São Paulo: Smart vídeos editora.
VENTURA, M. C. S. P. A Experiência da Criança Cigana no Jardim de Infância. Universidade do Minho: Braga, 2004
KISHIMOTO, T. M. (2002). O brincar e suas teorias São Paulo: Pioneira-Thomson Learning.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2021 ODEERE

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
You are free to:
Share - copy and redistribute the material in any medium or format; Adapt - remix, transform, and build from the material for any purpose, even commercially. This license is acceptable for Free Cultural Works. The licensor cannot revoke these freedoms as long as you follow the terms of the license.
Under the following terms:
Attribution - You must appropriately give credit, provide a link to the license, and indicate if any changes have been made. You may do so in any reasonable way, but not in a way that suggests that you or your use is endorsed by the licensor.
There are no additional restrictions - You cannot apply legal terms or technological measures that legally restrict others to make any use permitted by the license.