Saberes de quilombos nas práticas de saúde: um estudo de revisão sistemática de literatura

Luzia Wilma Santana da Silva; Girlane Alves de Souza; Ana Angélica Leal Barbosa; Graciela Souza Almeida; Antônio Carlos Santos Silva

doi:10.22481/odeere.v9i3.15023

Autores/as

Luzia Wilma Santana da Silva Universidad Estatal del Sudoeste de Bahía https://orcid.org/0000-0001-5032-2655
Girlane Alves de Souza Universidad Estatal del Sudoeste de Bahía https://orcid.org/0000-0002-6739-1750
Ana Angélica Leal Barbosa Universidad Estatal del Sudoeste de Bahía https://orcid.org/0000-0002-0370-202X
Graciela Souza Almeida Universidad Estatal del Sudoeste de Bahía https://orcid.org/0000-0002-2042-8376
Antônio Carlos Santos Silva Universidad Estatal del Sudoeste de Bahía https://orcid.org/0000-0001-5012-6398

DOI:

https://doi.org/10.22481/odeere.v9i3.15023

Palabras clave:

Actitudes y Práctica en Salud, Quilombola, Revisión

Resumen

Este estudio de revisión sistemática tuvo como objetivo identificar práticas del área de salud en las comunidades quilombolas, abordando saberes tradicionales y la actuación de profesionales del área de salud. Fueron analizados 633 estudios, de los cuales 19 fueron incluidos, abordando prácticas como el uso de plantas medicinales y la actuación de enfermeras(os), que deben adaptar sus prácticas a las especificidades culturales quilombolas. Fueron utilizados los siguientes criterios de inclusión: publicaciones en portugués, con foco en prácticas del área de salud quilombolas entre enero del 2009 y noviembre del 2023, y a accesibles bases de datos BVS, Google Académico, Scielo, banco de tesis y disertaciones de la CAPES. Los términos de búsqueda fueron: Quilombo, Prácticas en salud y Saberes de personas quilombolas asociadas al operador booleano ‘And’. Los criterios de exclusión incluiron duplicados y estudios fuera del objetivo temático. De los resultados se evidencia como consideración la necesidad de políticas que integren prácticas tradicionales del área de salud de las comunidades quilombolas al Sistema Unico de Salud y la importancia de formar profesionales capacitados para actuar respetuosamente en dichos contextos.

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