Mercedes Baptista en educación infantil: informe de experiencia sobre la implementación de la Ley no. 10,639/03 en Educación de la primera infancia

Autores/as

  • Ananda da Luz Ferreira Programa de Pós Graduação em Ensino e Relações Étnico-Raciais da Universidade Federal do Sul da Bahia - PPGER/UFSB
  • Jaqueline da Luz Ferreira Instituto Escolhas

DOI:

https://doi.org/10.22481/odeere.v4i7.4318

Palabras clave:

Educação Infantil, Lei n. 10.639/03, Mercedes Baptista

Resumen

En el informe de experiencia se presentará una reflexión sobre la práctica pedagógica realizada en una institución de educación infantil en el norte de Río de Janeiro. La acción pedagógica se inspiró en la biografía de la bailarina Mercedes Baptista, quien dialogó de manera interdisciplinaria y lúdica con la cultura e historia afrobrasileña, buscando promover una educación antirracista en la primera infancia, poniendo en práctica la Ley n. 10,639 / 03.

Palabras clave: Educación de la primera infancia, Ley no. 10.639 / 03, Mercedes Baptista.

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Publicado

2019-06-30

Cómo citar

FERREIRA, Ananda da Luz; FERREIRA, Jaqueline da Luz. Mercedes Baptista en educación infantil: informe de experiencia sobre la implementación de la Ley no. 10,639/03 en Educación de la primera infancia. ODEERE: Revista Internacional de Relaciones Étnicas, Bahia, Brasil, v. 4, n. 7, p. 270–282, 2019. DOI: 10.22481/odeere.v4i7.4318. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/odeere/article/view/4318. Acesso em: 5 jun. 2026.