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Vol. 13 Núm. 23 (2025): jan./jun. (2025)
Vol. 13 Núm. 23 (2025): jan./jun. (2025)
Publicado:
2025-10-29
Expediente
Expediente
Equipe Editorial
1-18
PDF (Português (Brasil))
Editorial
Editorial
Luziêt Maria Fontenele-Gomes
19-22
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.22481/recuesb.v13i23.18235
Artigos
Leitura em voz alta como prática de habilidades orais: diálogos no Communication Café
Ana Luísa Almeida Carregosa, Clarissa Costa e Silva, Vitor Manoel Silva Oliveira
23-39
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.22481/recuesb.v13i23.16788
Relação entre os diferentes tipos de treinamento e sua influência no consumo alimentar e sono: contribuições de um projeto extensionista para corredores de rua amadores
Dan Holz de Arruda, Pedro Henrique Viana Mendes, Helton de Sá Souza
40-58
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.22481/recuesb.v13i23.16859
Brincologias e criação na formação docente: a natureza como promotora de um brincar sustentável
Marilete Calegari Cardoso, Amanda Queiroz Rocha, Luana Sena da Silva
59-75
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.22481/recuesb.v13i23.17006
MaisE: a coconstrução de um jogo sobre violência de gênero para crianças e adlescentes
Larissa Medianeira Bolzan, Eduarda Hax Rodrigues, Beatriz Palla Sanches
76-91
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.22481/recuesb.v13i23.17147
Uma tríade indispensável para o trabalho docente na classe hospitalar: humanização, segurança e ludicidade
Tânia Regina Braga Torreão Sá
92-117
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.22481/recuesb.v13i23.17943
A importância da "Exposição de Rochas e Minerais da Bahia" para a popularização das Geociências
Welison Nascimento Meira, Andreia Lima Sanches, Maria Angélica de Lima Tasso
118-134
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.22481/recuesb.v13i23.16815
Construir pontes, estreitar laços: aulas de Espanhol às comunidades do entorno da UESC
Fabiana Brandão Silva Amorim
135-150
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.22481/recuesb.v13i23.16829
Idioma
English
Español (España)
Português (Brasil)
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Atuação do projeto “Práticas Sustentáveis” em uma Escola Agrícola através do Programa UniverCidades – UESB
748
Perfil dos produtores da agricultura familiar e uso dos critérios de Environmental, Social and Governance [ESG] na Região Baixo Sul, Bahia
648
A DEPRESSÃO NA ELABORAÇÃO DO LUTO: CONTRIBUIÇÕES DA TERAPIA COGNITIVA COMPORTAMENTAL
598
A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA NA UNIVERSIDADE: UM ENFOQUE PARA A FORMAÇÃO PROFISSIONAL E PESSOAL DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS
436
O PLANTÃO PSICOLÓGICO NUMA PERSPECTIVA HUMANISTA-FENOMENOLÓGICA
393
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