Estratégias metacognitivas autorregulatórias no ensino-aprendizagem de segunda língua: uma contribuição necessária

Fábio Luiz Nunes

doi:10.22481/folio.v17i1.19043

Autores/as

Fábio Luiz Nunes Centro Federal de Educación Tecnológica de Minas Gerais (CEFET-MG) https://orcid.org/0000-0003-0784-1921

DOI:

https://doi.org/10.22481/folio.v17i1.19043

Palabras clave:

Autorregulación del aprendizaje, Metacognición, Estrategias de aprendizaje, Enseñanza de lenguas, Lingüística aplicada

Resumen

En esta reseña se examinan las contribuciones teóricas y metodológicas de la obra Metacognition in language teaching, de Mark Feng Teng, publicada en 2025 bajo el sello de Cambridge University Press. La obra propone una reflexión consistente sobre la presencia del aprendizaje autorregulado en la enseñanza de lenguas, abarcando prácticas de lectura, escritura, comprensión auditiva y adquisición de vocabulario. Con ello, el autor ofrece al docente un repertorio de estrategias dirigidas al fortalecimiento de la autonomía estudiantil y al manejo consciente de los procesos cognitivos en el aula. El libro sostiene, además, la importancia de intervenciones pedagógicas continuas, capaces de favorecer trayectorias más sólidas de aprendizaje y de consolidar los mecanismos mentales indispensables para el dominio efectivo de una lengua extranjera.

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Biografía del autor/a

Fábio Luiz Nunes, Centro Federal de Educación Tecnológica de Minas Gerais (CEFET-MG)

Investigador brasileño. Posee una maestría y es doctorando en Estudios Lingüísticos por la Universidad Federal de Minas Gerais (UFMG). Especialista en Didáctica, Prácticas de Enseñanza y Tecnologías Educativas por la Universidad Federal de los Valles de Jequitinhonha y Mucuri (UFVJM), en Formación Docente para la Cultura Digital por la Universidad Estatal de Montes Claros (Unimontes) y en Retórica y Análisis del Discurso en Publicidad y Propaganda por la Universidad de Araraquara. Licenciado en Psicología por la Facultad de Ciencias Médicas de Minas Gerais. Profesional técnico-administrativo en el Centro Federal de Educación Tecnológica de Minas Gerais (CEFET-MG). Currículum: http://lattes.cnpq.br/3054450943770058. ORCID: https://orcid.org/0000-0003-0784-1921. Correo electrónico: fabio.nunes.fln@cefetmg.br.

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