A ESPIRITUALIDADE NA EDUCAÇÃO DE PAULO FREIRE E BELL HOOKS

Autores

DOI:

https://doi.org/10.22481/aprender.i29.12293

Palavras-chave:

Educação, Espiritualidade, Paulo Freire, bell hooks

Resumo

O objetivo desde artigo é analisar a espiritualidade na educação em Paulo Freire e bell hooks. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica que tem como fundamentação teórica: Freire, hooks, Oliveira, Boff, Dullo, entre outros. Considera-se nesta análise que os educadores percebem a educação como um processo de libertação de toda forma de dominação, a partir do diálogo, do desenvolvimento do pensamento crítico, da construção coletiva do conhecimento, da práxis e do respeito aos saberes e as experiências de educandos e educadores. A espiritualidade tratada como pertencente à sala de aula de forma a garantir a integralidade, a inteireza do ser, espiritualidade que nutre a esperança na educação como prática de liberdade.

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Biografia do Autor

Teresa Christina da Cruz Bezerra, Universidade do Estado do Pará

Doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Estado do Pará (PPGED/UEPA). Mestra em Gerontologia Social pela Pontifícia Universidade Católica de
São Paulo (PUC-SP). Especialização em Educação para Preceptores no Sistema Único de Saúde (SUS) pelo
Instituto de Educação e Pesquisa do Hospital Sírio Libanês (IEP/HSL). Terapeuta Ocupacional pela
Universidade do Estado do Pará (UEPA). E-mail: cruzbezerrat@gmail.com. ORCID: 0000-0001-7494-0239.

Henrique de Moraes Junior, Universidade do Estado do Pará

Doutorando e Mestre em Educação pelo Programa de Pós-Graduação da Universidade do Estado do Pará (PPGED/UEPA). Graduado em Filosofia Plena pela Universidade do Estado do Pará (UEPA). Educador do Núcleo de Educação Popular Paulo Freire (NEP/UEPA) e Membro do Projeto “Bem Viver: diversidade sociocultural, Saúde e Práticas Educativas na Amazônia” do PPGED/UEPA. E-mail: henriquemoraesjr@gmail.com. ORCID: 0000-0003-00092-9808.

Ivanilde Apoluceno de Oliveira, Universidade do Estado do Pará

Pós-Doutora em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC/RJ). Doutora em Educação (Currículo) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC/SP) e UNAM-UAM Iztapalapa-México. Docente e Pesquisadora do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Estado do Pará (PPGED/UEPA) e Coordenadora do Núcleo de Educação Popular Paulo Freire da Universidade do Estado do Pará (NEP/UEPA). Bolsista Produtividade do CNPq2. E-mail: nildeapoluceno@uol.com.br. ORCID: 0000-0002-3458-584X.

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Publicado

2023-06-28

Como Citar

Bezerra, T. C. da C., Moraes Junior, H. de, & Oliveira, I. A. de. (2023). A ESPIRITUALIDADE NA EDUCAÇÃO DE PAULO FREIRE E BELL HOOKS. APRENDER - Caderno De Filosofia E Psicologia Da Educação, (29), 168-183. https://doi.org/10.22481/aprender.i29.12293

Edição

n. 29 (2023): DOSSIÊ EDUCAÇÃO E RELIGIOSIDADE

Seção

ARTIGOS - DOSSIÊ TEMÁTICO

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