Cuestiones teórico-metodológicas y de análisis que resuenan del Diario de Narciso

Autores/as

  • Nirvana Ferraz Santos Sampaio Universidad Estadal del Sudoeste de Bahia (Uesb/Brasil) http://orcid.org/0000-0001-5317-6569
  • Iva Ribeiro Cota Universidad Estadal del Sudoeste de Bahia (Uesb/Brasil)
  • Lucélia Texeira Santana Universidad Estadal del Sudoeste de Bahia (Uesb/Brasil)
  • Raiane Silva Souza Universidad Estadal del Sudoeste de Bahia (Uesb/Brasil)

DOI:

https://doi.org/10.22481/el.v16i1.4878

Resumen

Este artículo presenta presupuestos teóricos de los trabajos desarrollados en el Espacio de Convivencia entre Afásicos y no Afásicos (ECOA), a la luz de los preceptos formulados inicialmente en el libro "Diario de Narciso" (1986/1988). Para ello, partimos de los postulados de la Neurolinguística Discursiva (ND), que estudia la relación entre cerebro y lenguaje en el ámbito de su uso efectivo y social. Los datos fueron recolectados a partir de acompañamientos longitudinales; los análisis se basan en el concepto de "dato-hallazgo" y en la investigación de carácter cualitativo. Las intervenciones realizadas por los investigadores por medio de las actividades en el ECOA posibilitar la inserción del sujeto, a pesar de sus dificultades, en las más variadas prácticas sociales de uso del lenguaje. Viabilizaron, además, al afásico el ejercicio de su subjetividad por el lenguaje, con la mediación de los investigadores.
PALABRAS CLAVE: Lenguaje. Neuro. La afasia.

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Biografía del autor/a

Nirvana Ferraz Santos Sampaio, Universidad Estadal del Sudoeste de Bahia (Uesb/Brasil)

Nirvana Ferraz Santos Sampaio es doctora en Lingüística por la Universidad Estadual de Campinas; maestro en Lingüística por la Universidad de São Paulo. Es profesora titular de la Universidad Estatal del Sudoeste de Bahía, donde actúa como docente del cuadro permanente del Programa de Post-Graduación en Lingüística (PPGLin-Uesb). "Es una investigadora del Grupo de Investigación y Estudios de la Lengua (GEL / Uesb / CNPq) y líder del Grupo de Investigación y Estudio en Neurolinguística (GPEN / Uesb / CNPq). Tiene experiencia en el área de Lingüística, con énfasis en Neurolinguística , Sociolingüística, Lexicología y Lexicografía, actuando principalmente en los siguientes temas: funcionamiento del lenguaje en la afasia, lenguaje y envejecimiento, comunidades de habla y léxico.

Iva Ribeiro Cota, Universidad Estadal del Sudoeste de Bahia (Uesb/Brasil)

Iva Ribeiro Cota es maestro en Lingüística por el Programa de Postgrado en Lingüística de la Universidad Estadual del Sudoeste de Bahía. Es miembro del Grupo de Investigación y Estudio en Neurolinguística (GPEN / Uesb / CNPq).

Lucélia Texeira Santana, Universidad Estadal del Sudoeste de Bahia (Uesb/Brasil)

Lucélia Texeira Santana es maestro en Lingüística por el Programa de Postgrado en Lingüística de la Universidad Estatal del Sudoeste de Bahía. Es miembro del Grupo de Investigación y Estudio en Neurolinguística (GPEN / Uesb / CNPq).

Raiane Silva Souza, Universidad Estadal del Sudoeste de Bahia (Uesb/Brasil)

Raiane Silva Souza es maestro en Lingüística por el Programa de Postgrado en Lingüística de la Universidad Estadual del Sudoeste de Bahía. Es miembro del Grupo de Investigación y Estudio en Neurolinguística (GPEN / Uesb / CNPq).

Publicado

2018-06-30

Cómo citar

SAMPAIO, N. F. S.; COTA, I. R.; SANTANA, L. T.; SOUZA, R. S. Cuestiones teórico-metodológicas y de análisis que resuenan del Diario de Narciso. Estudios del lenguaje, [S. l.], v. 16, n. 1, p. 53-70, 2018. DOI: 10.22481/el.v16i1.4878. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/estudosdalinguagem/article/view/4878. Acesso em: 21 nov. 2024.