CONSTRUYENDO PUENTES ENTRE LA UNIVERSIDAD Y LA SOCIEDAD: EXPERIENCIA DE INSERCIÓN DE LA EXTENSIÓN EN CURSOS DE GRADO
DOI:
https://doi.org/10.22481/recuesb.v11i19.12642Palabras clave:
Meio Ambiente. Extensão Universitária. Ciência Cidadã. Componente Curricular.Resumen
El presente informe tiene como objetivo describir las principales experiencias y lecciones aprendidas a través de la implementación de una "Acción Curricular en Comunidad y Sociedad (ACCS)" en el área de Medio Ambiente, titulada "Ciencia, comunicación y ciudadanía: Compromiso de la sociedad civil en acciones de conservación de la biodiversidad y servicios ecosistémicos", dirigida a estudiantes de pregrado de la Universidad Federal de Bahía (UFBA). A lo largo de los años en que se ha ofrecido, este componente curricular ha brindado a los estudiantes experiencias enriquecedoras y ha contribuido al fortalecimiento de la integración entre la enseñanza, la investigación y la extensión a través de diversas actividades, construyendo puentes entre la universidad y la sociedad, fortaleciendo la identidad colectiva, empoderando a las comunidades locales y aumentando la autoestima de los participantes. Basados en las lecciones aprendidas, buscamos reflexionar sobre las barreras que deben superarse para lograr una integración más amplia y cualificada de la Extensión Universitaria en los planes de estudios de pregrado y posgrado en nuestro país.
Descargas
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2023 Revista Extensão & Cidadania
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.