Programa de Educación Tutorial (PET): calidad y excelencia en la formación humana y profesional
DOI:
https://doi.org/10.22481/recuesb.v12i21.14660Palabras clave:
Programa de Educación Tutorial (PET). , Formación humana. , Formación profesional., Quality. , Higher Education.Resumen
El Programa de Educación Tutorial (PET) tiene como objetivo elevar la calidad de la formación de pregrado a través de actividades extracurriculares que integran la docencia, la investigación y la extensión en la Educación Superior. Este relato de experiencia se basa en una revisión bibliográfica, análisis de documentos legales y evaluaciones de las contribuciones del PET a la formación académica con base en las categorías de calidad y excelencia en la Educación Superior, desarrolladas en la Universidad Estadual de Maringá. Los resultados muestran que el programa juega un papel crucial en la formación integral de los estudiantes de pregrado, promoviendo estándares científicos y formando nuevos cuadros de científicos y profesionales del país, en las más diversas áreas de estudio, en las que también se priorizan las habilidades interpersonales. El PET enriquece la formación académica y profesional de los estudiantes, promoviendo la integración entre dimensiones académicas a la luz del aprendizaje tutorial de carácter colectivo e interdisciplinario, contribuyendo a la permanencia de los estudiantes en la universidad y mejorando la formación profesional y docente mediante el aumento de las calificaciones técnicas y científicas. tecnológico y académico.
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