Competências preditoras da alfabetização: foco na consciência fonológica

Abstract

Este ensaio é resultado de um minicurso apresentado na 8ª Jornada Internacional de Alfabetização, 10ª Jornada Nacional de Alfabetização e 18ª Jornada de Alfabetização, realizadas no período de 08/09/2022 a 10/09/2022, na modalidade on-line, cujo tema em questão foi “Por Maior Equidade na Formação Inicial”. Sabendo que há conhecimentos fundamentais para o desenvolvimento inicial da leitura e da escrita, entre as quais e sobretudo, a consciência fonológica, o texto versa sobre uma breve revisão bibliográfica dos principais preditores de aprendizagem, fundamentados na BNCC e na PNA.