Conexão entre educação, saúde e qualidade de vida (QV): análise crítica necessária

Autores

DOI:

https://doi.org/10.22481/redupa.v5i5.19706

Palavras-chave:

saúde, educação, qualidade de vida, interconexão

Resumo

Trata-se de uma produção crítica analítica que busca demonstrar como educação, saúde e qualidade de vida estão intrinsecamente ligadas, uma vez que pessoas mais instruídas tendem a ter maior acesso e compreensão de informações sobre nutrição, higiene, cuidados médicos e prevenção de doenças. A proposta de uma educação crítica inspirada nas ideias de Paulo Freire capacita indivíduos com conhecimento para que adotem as melhores escolhas, resultando em maior expectativa de vida e menor incidência de doenças, com repercussões na renda, moradia, trabalho, acesso a serviços e, consequentemente, na qualidade de vida. O ensino de qualidade impacta na equidade em saúde e exige políticas intersetoriais para reduzir desigualdades e promover o bem-estar social. À luz de tais considerações, faz-se necessário analisar o conceito de qualidade de vida na concepção de Cardoso Júnior, Costa Cardoso e Pinto Nunes (2025) e reconhecê-lo como um direito universal.

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Biografia do Autor

Simone Catarine Ladeia Ledo, Universidade do Estado da Bahia

Professora efetiva da Rede Estadual de Educação Básica. Mestranda em Educação e Formação Docente pela UNEB. Integrante do Núcleo de Estudo, Pesquisa e Extensão em Atividade Física da UNEB.

Contribuição de autoria: Conceituação, Metodologia, Análise Formal, Investigação, Escrita – revisão e edição.

 

Mariana de Andrade Pinto, Universidade do Estado da Bahia

Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Educação e Formação Docente da UNEB. Integrante do Núcleo de Estudo, Pesquisa e Extensão em Atividade Física da UNEB. Analista Judiciária e Assessora de Juiz do TJ/BA.

Contribuição de autoria: Conceituação, Metodologia, Análise Formal, Redação – rascunho original.

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Publicado

2026-07-05

Como Citar

LEDO, Simone Catarine Ladeia; PINTO, Mariana de Andrade. Conexão entre educação, saúde e qualidade de vida (QV): análise crítica necessária. Revista Educação em Páginas, [S. l.], v. 5, n. 5, p. e19706, 2026. DOI: 10.22481/redupa.v5i5.19706. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/redupa/article/view/19706. Acesso em: 7 jul. 2026.

Edição

Seção

Seção temática - Qualidade de vida e trabalho docente