Implicações psicológicas da avaliação escolar

Resumen

Esse trabalho aborda algumas implicações psicológicas da avaliação
escolar, assinalando que esta se constitui num processo de interação e
comunicação entre os sujeitos que a vivenciam, com importantes impactos no
processo educacional. Mostra que a avaliação tem o potencial de definir
psicologicamente parte significativa da vida escolar e do progresso do aluno,
devendo ser empregada de maneira consciente, competente e razoável, a fim
de contribuir para a construção de uma avaliação menos estigmatizante e menos
estereotipada. Conclui apontando que a avaliação escolar deve criar ou
promover condições psicológicas e pedagógicas mais favoráveis ao crescimento
pessoal e escolar do aluno e ao desenvolvimento qualitativo do processo ensinoaprendizagem.