MODOS INDÍGENAS DE PRODUÇÃO E TRANSMISSÃO DE CONHECIMENTO: reflexões introdutórias a partir do povo indígena Kiriri/BA
DOI:
https://doi.org/10.22481/aprender.i21.5617Resumen
Essa pesquisa tem por objetivos analisar os modos de produção e transmissão de conhecimento e, portanto, das “experiências de aprendizagem” que indígenas Kiriri acionam para se produzirem enquanto coletivo; compreender os sentidos de aprendizagem e do que é importante aprender, seja no que diz respeito aos “conhecimentos indígenas”, quanto aos “conhecimentos escolares” tanto por parte dos adultos quanto das crianças. Trata-se, portanto, de um estudo etnográfico desenvolvido junto a famílias Kiriri que habitam a cidade de Jacobina, Bahia. Nesse texto, especificamente, situamos o debate, a partir de etnografias elaboradas em contexto indígena, que buscam pensar a relação entre produção e circulação de conhecimentos indígenas, em muitos casos mediados pelas próprias crianças desses coletivos.
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