Projeto DCHI nas escolas
DOI:
https://doi.org/10.22481/recuesb.v12i21.14675Palavras-chave:
Universidade pública, Acesso, PermanênciaResumo
Este artigo descreve uma atividade de extensão destinada a alunos do terceiro ano do ensino médio em escolas públicas de Salvador, com o objetivo de familiarizá-los com os cursos de graduação do Departamento de Ciências Humanas I (DCHI), da Universidade do Estado da Bahia (UNEB). A iniciativa visa também informar sobre as formas de ingresso, programas de auxílio à permanência para alunos de baixa renda e outros aspectos relacionados à vida universitária. O projeto já foi implementado em sete escolas públicas dos bairros diversos de Salvador, recebendo uma resposta positiva da gestão escolar e dos alunos, que demonstraram interesse em obter mais informações sobre acesso e permanência na universidade pública, áreas ainda pouco familiares para muitos deles.
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