Autismo Invisível: um estudo sobre a correlação entre o racismo, tratamento e o diagnóstico do autismo na região da grande Vitória–ES

Autores

DOI:

https://doi.org/10.22481/lnostra.v.13i2.17792

Palavras-chave:

Racismo, Autismo, TEA, Políticas Públicas, Vitória-ES

Resumo

O processo histórico da escravização do povo africano no Brasil perpetua desigualdades sociais, econômicas e culturais, afetando a saúde mental da população negra. A Psicologia brasileira, inicialmente influenciada pelo colonialismo e eurocentrismo, reforça essas desigualdades. O objetivo geral é identificar o atual cenário científico sobre a temática do racismo presente em pessoas negras autistas com diagnóstico na região Grande Vitória, perpetuando a desigualdade no acesso a políticas públicas de saúde mental para a população negra. Esta pesquisa se caracteriza como documental e qualitativa através da busca por documentos oficiais nos portais dos Órgãos Públicos (prefeituras, câmaras de vereadores) por programas, ações e projetos que contemplem formatos de atendimento para pacientes negros com suspeita ou confirmação de diagnóstico do Transtorno do Espectro Autista (TEA). Os resultados do artigo destacam leis e dados acerca do acesso ao diagnóstico e tratamento da população negra autista na região da grande Vitória no Espírito Santo. Por fim, o trabalho evidencia como o racismo estrutural afeta pessoas negras com TEA no Brasil, limitando o acesso a serviços de saúde e ao diagnóstico precoce. A Lei Berenice Piana não é suficiente para garantir essa igualdade de acesso. É necessária a implementação de políticas públicas efetivas e conscientização para superar desigualdades. A luta antirracista é fundamental para garantir direitos iguais e inclusão para pessoas autistas e negras.

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Biografia do Autor

Thiago Santos Modesto, FAESA

Graduado em Psicologia pela Faculdades Integradas Espírito Santenses (FAESA) no ano de 2024. Possui experiência em Psicologia Comportamental por meio de Estágio Supervisionado de Práticas Psicossociais, desenvolvendo um projeto na Escola Estadual de Ensino Médio Irmã Maria Horta, em Vitória. Atuou como mediador na roda de conversa "Afrocentrismo na Terapia: A Construção do Ser Preto" promovido pelo Curso de Psicologia da FAESA, em 2023. Integrou a Liga Acadêmica de Políticas Públicas Espírito Santenses (LAPPOPES), onde auxiliou na organização de eventos acadêmicos. Interesse em políticas públicas, psicologia social e abordagens comportamentais.

Aile Martins de Souza

Graduado em Psicologia pela Faculdades Integradas Espírito Santense (FAESA). 

Lucimauro Palles da Silva, FAESA Centro Universitário

Graduado em Psicologia (Faculdade Maurício de Nassau) e Mestre em Linguística (UESB). Docente da FAESA Centro Universitário.

Fernanda Nascimento de Melo Lima

Graduado em Pedagogia pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB).

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Publicado

2026-01-24

Como Citar

SANTOS MODESTO, Thiago; MARTINS DE SOUZA, Aile; PALLES DA SILVA, Lucimauro; NASCIMENTO DE MELO LIMA, Fernanda. Autismo Invisível: um estudo sobre a correlação entre o racismo, tratamento e o diagnóstico do autismo na região da grande Vitória–ES. Língu@ Nostr@, [S. l.], v. 13, n. 2, p. 57–78, 2026. DOI: 10.22481/lnostra.v.13i2.17792. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/lnostra/article/view/17792. Acesso em: 21 maio. 2026.