EDITORIAL

Authors

  • Zamara Araujo Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

Abstract

Editorial do número 23.

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Published

2020-09-05

How to Cite

Araujo, Z. . (2020). EDITORIAL. APRENDER - Caderno De Filosofia E Psicologia Da Educação, (23), 8-9. Retrieved from https://periodicos2.uesb.br/index.php/aprender/article/view/7327

Issue

No. 23 (2020): DOSSIÊ TEMAS EM PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO SOB O ENFOQUE HISTÓRICO-CULTURAL

Section

EDITORIAL