ALTAS HABILIDADES OU SUPERDOTAÇÃO E HABILIDADES SOCIAIS: ANÁLISE DE PRODUÇÕES NACIONAIS E INTERNACIONAIS
DOI:
https://doi.org/10.22481/aprender.i26.8454Keywords:
High abilities or Giftedness, Social Skills, Special EducationAbstract
The aim of the present research was to survey and analyze the national and international academic productions that deal with Social Skills (HS) and people with High Abilities or Giftedness (AHSD). To this end, a bibliographic search was carried out in national and international academic databases. Only six productions on the theme were found, and the analysis of the results pointed out that there are deficits of HS in people with AHSD, especially in adolescence and youth. Thus, more researches are suggested to investigate the factors that lead to HS deficits and they contribute to improve the quality of life of these people.
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