El lenguaje en la infancia: hablar, escribir, multimodalidad, señas y lectura

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.22481/el.v20i1.11881

Palabras clave:

.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Citas

.

Descargas

Publicado

2022-12-30

Cómo citar

CHACON, L. .; CAVALCANTE, M. C. B. .; DEL RÉ, A. .; OLIVEIRA, M. . El lenguaje en la infancia: hablar, escribir, multimodalidad, señas y lectura. Estudios del lenguaje, [S. l.], v. 20, n. 1, p. 1-4, 2022. DOI: 10.22481/el.v20i1.11881. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/estudosdalinguagem/article/view/11881. Acesso em: 22 nov. 2024.

Número

Vol. 20 Núm. 1 (2022): Estudos da Língua(gem) - ISSN: 1982-0534

Sección

Editorial

Licencia

Derechos de autor 2022 Estudos da Língua(gem)

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.

Licencia Creative Commons
Estudos da Língua(gem) está bajo una Licencia Creative Commons Atribución 4.0 Internacional.

Los autores que publican en el periódico Estudios de la Lengua (g) concuerdan con los siguientes términos:
La revista Estudios del Lenguaje mantiene los derechos de autor de las contribuciones publicadas. Estos derechos incluyen la publicación de la contribución y pondrá a disposición su contenido gratuitamente a través del portal