LÍNGUA PORTUGUESA E IRRIGAÇÃO E DRENAGEM: A INTERDISCIPLINARIDADE COMO ELO

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DOI:

https://doi.org/10.22481/folio.v12i1.6597

Resumen

Este trabajo presenta una reflexión sobre la práctica interdisciplinaria en el ámbito del Instituto Federal de Educação, Ciencia y Tecnologia Baiano (IF-Baiano), campus de Bom Jesus da Lapa, entre las asignaturas Riego y Drenaje y Lengua Portuguesa. La práctica se realizó con clases desde el tercer año del Curso Técnico Integrado de Agricultura, utilizando como punto de partida la lectura literaria de las obras O quinze de Raquel de Queiroz y Vidas secas de Graciliano Ramos. Por lo tanto, se discutieron algunos temas que convergen a las dos disciplinas, tales como: interpretación textual, figuras de lenguaje, ortografía, características del suelo y la vegetación del bioma caatinga, recursos hídricos de la región semiárida brasileña, uso eficiente del agua para llevar a cabo el riego y promover producción de alimentos Se pudo observar que es posible el diálogo entre las asignaturas del eje tecnológico y el eje común, lo que trajo una mayor participación e interés de los estudiantes, ya que los contenidos se discutieron en función de la realidad local, considerando el perfil de los que ingresan al curso.

 

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Biografía del autor/a

Antonio Hélder Rodrigues Sampaio, Instituto Federal Baiano (IFBaiano)

Doutor (2014) em Ciências Agrárias pela Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB). Professor do Instituto Federal Baiano  (IFBaiano), Campus Bom Jesus da Lapa.

Clélia Gomes dos Santos, Instituto Federal Baiano (IFBaiano)

Mestre em Letras: Cultura, Educação e Linguagens, pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (Uesb). Professora EBTT no Instituto Federal Baiano (IFBaiano), Campus Bom Jesus da Lapa. 

Nêmia Ribeiro Alves Lopes, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais (IFNMG)

Doutoranda em Literatura pela Universidade de Brasília (UnB). Mestre em Letras pela Universidade Estadual de Montes Claros. Professora  do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais (IFNMG).
 

Citas

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Publicado

2020-07-02

Cómo citar

Sampaio, A. H. R., dos Santos, C. G., & Alves Lopes, N. R. (2020). LÍNGUA PORTUGUESA E IRRIGAÇÃO E DRENAGEM: A INTERDISCIPLINARIDADE COMO ELO. fólio - Revista De Letras, 12(1). https://doi.org/10.22481/folio.v12i1.6597

Número

Vol. 12 Núm. 1 (2020): IDENTIDADES DOCENTES E(M) ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: ENTRE PRÁTICAS E PROCESSOS DE DIDATIZAÇÃO

Sección

VERTENTES & INTERFACES II: Estudos Linguísticos e Aplicados

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