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Notícias breves

24-10-2025
A Revista Práxis Educacional acaba de atingir números expressivos de citações no Google Acadêmico
1000 citações para o artigo :

Pressupostos para a elaboração de relato de experiência como conhecimento científico

Outras citações relevantes:

Até o momento 7574 citações totais; destas, mais de 1500 em 2024. 

Novas publicações:

Qualidade de vida na gestão escolar da Bahia

Internacionalização e gestão da educação superior  

Publicação de Sessão Temática:

Protagonismo da Didática na formação de professores

A Didática nos cursos de Pedagogia – presença ou invisibilidade?

Tramas da Didática na Pedagogia: projeções do ensino em Universidades Federais na região nordeste

A relevância da Didática nos cursos de Pedagogia das Universidades Federais da região sudeste

O componente Didática nos cursos de Pedagogia das Universidades Federais da região sul

Didática nos cursos de Pedagogia das Universidades Federais da região centro-oeste

Parceria pesquisador-professor na Didática das ciências humanas e desenvolvimento profissional docente

Um olhar crítico sobre a Didática crítica no Brasil

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REVISTA PRÁXIS EDUCACIONAL

Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEd), da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (Uesb).

ISSN 2178-2679

DOI: 10.22481/praxisedu

Área: Educação

Qualis Periódicos (2021-2024): A1 

Qualis Periódicos (2017-2020): A2 

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Google Metrics (2019-2023) : Índice h5 - 20 / Mediana h5 - 30

Google Metrics (2018-2022) : Índice h5 - 16 / Mediana h5 - 20

Google Metrics (2017-2021) : Índice h5 - 11 / Mediana h5 - 15

Submissão de manuscritos: contínua

Periodicidade de publicação: fluxo contínuo

Creative Commons:

CC BY 4.0 - a partir de janeiro de 2024.

CC BY-SA 4.0 - até 31 de dezembro de 2023. 

Creative Commons CC-BY 4.0

 

 


Mais informações sobre o sistema de publicação, a plataforma e o fluxo de publicação do OJS/PKP.