ODU
ESTÉTICA NEGRA DE UMA ESCRITA DE ÁGUA
DOI:
https://doi.org/10.22481/folio.v14i2.11485Keywords:
Ancestrality; Written of Black Women; Modernity; Rivergraphies.Abstract
The purpose of this text is to present the odu, which traces the path of a black aesthetic produced by a poetic writing formed by water, aiming to announce which turns and paths are possible to elaborate in words to speak of peripheral and black modernities. So, the comprehension of this work walks in the sense of understanding that black women literary production consists of political-cultural actions of modernity, from the watery texture of its tracings, which are called rivergraphies. For this, discussions around the poem "Ori" by the poet Lívia Natália deliver consistencies for this production that defies structure.
Downloads
References
AGAMBEN, Giorgio. O fim do poema. Tradução de: Sérgio Alcides. Revista Cacto, São Paulo, n. 1, p. 142-149, ago. 2002.
BAIRROS, Luiza. Nossos Feminismos Revisitados. Revista Estudos Feministas, v. 3, n. 2, p. 458, 1995. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/ref/article/view/16462. Acesso em: 12 mar. 2022.
COELHO, Jonas Gonçalves. Ser do tempo em Bergson. Interface – Comunicação, Saúde, Educação, v. 8, n. 15, p. 233-246, 2004.
DAVIS, Angela. Mulheres, Raça e Classe. São Paulo: Boitempo, 2016.
LIMA, Diane Sousa da Silva. Fazer sentido para fazer sentir: Ressignificações de um corpo negro nas práticas artísticas contemporâneas afro-brasileiras. 2017. 200fls. Dissertação (Mestrado em Comunicação e Semiótica) – Programa de Pós-Graduação em Comunicação e Semiótica, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, São Paulo, 2017.
MARTINS, Leda Maria. Performances do tempo espiralar, poéticas do corpo-tela. Rio de Janeiro: Editora Cobogó, 2021.
NATÁLIA, Lívia. Água negra e outras águas. Salvador: EPP, 2016.
NATÁLIA, Lívia. Dia bonito pra chover. Rio de Janeiro: Malê, 2017.
OLIVEIRA, Eduardo David de. Filosofia da Ancestralidade: corpo e mito na filosofia da educação brasileira. 2005. 353fls. Tese (Doutorado em Educação Brasileira) – Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira, Universidade Federal do Ceará, Fortaleza, 2005.
PESCUMA, Cristina. A arte contemporânea e o pensamento da diferença. Salvador: 2013.
SOUZA, Ana Lúcia da Silva. Letramentos de reexistência. poesia, grafite, música, dança: hip hop. 1. ed. São Paulo: Parábola, 2011.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 fólio - Revista de Letras
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
