Verbovisualidade em tempos de pandemia: uma análise dialógica

Resumo

Este artigo discute a multiplicidade de sentidos presente em gêneros verbovisuais que evidenciaram a posição do Presidente da República Jair Bolsonaro sobre o isolamento social em meio a pandemia causada pelo Coronavírus. Justifica-se esta investigação pela importância que o letramento verbovisual possui no engendramento de cidadãos crítico-reflexivos, principalmente na formação de estudantes do Ensino Básico. Em acréscimo, considerando a leitura como um dos eixos do ensino de Língua Portuguesa na educação básica, nossa investigação vislumbra contribuir com a escolarização formal, principalmente no que tange a propostas de leitura contemporânea a partir de uma perspectiva dialógica. Em termos organizacionais, selecionamos gêneros verbovisuais que foram veiculados em redes sociais no primeiro semestre de 2020, período de crescimento da pandemia no Brasil. Para essa reflexão, recorreremos as lentes dialógicas do chamado Bakhtin e o Círculo, no qual elencamos o enunciado concreto e a responsividade como categorias de análise. Em nossas considerações, observamos que ao engendrar um enunciado concreto, os elementos verbovisuais remetem responsivamente  a outros enunciados concretos, sem os quais os interlocutores podem não compreender os possíveis efeitos de sentido. Por meio do humor,  nossas análises puderem explicitar como diversos locutores conseguem expressar suas ideias, divulgando-as por meio das redes sociais e grupos virtuais nos celulares, como na temática da crítica às ações engendradas pelo Presidente da República Jair Bolsonaro, cujas declarações públicas nas redes sociais ou telejornais, comprovaram uma posição de negacionismo a todos os protocolos de isolamento social prescritos pelas autoridades sanitárias, como o caso do uso de máscara para evitar a propagação do novo Coronavírus.