Aportes Teoricos y Metodologicos para Desarrollar una Clase de Biologia (Contribuições Teóricas e Metodológicas para Desenvolver uma Aula de Biologia)
Keywords:
Biología, Metodología, Constructivismo, AprendizajeAbstract
El presente artículo efectúa un análisis teórico sobre la teoría constructivista del aprendizaje y sus aportes al campo de la educación y en particular a la enseñanza de la biología. Tras efectuar un breve análisis del enfoque y teoría propuesta se presentan algunas consideraciones en torno a la concepción docente sobre la enseñanza de las ciencias cómo punto de partida para explicitar el modelo didáctico propuesto. Finalmente se analizan algunas técnicas y estrategias metodológicas, congruentes con la postura teórica, que pretenden ser aportes para re-pensar las prácticas de los docentes de biología.
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