Apresentação do dossiê temático: “Democratização da educação pública no Brasil: dilemas históricos, desafios e perspectivas atuais”

Authors

DOI:

https://doi.org/10.22481/reed.v5i12.15135

Keywords:

Democratização, Desafios, Políticas públicas

Abstract

O dossiê temático intitulado “Democratização da educação pública no Brasil: dilemas históricos, desafios e perspectivas atuais, buscou reunir artigos inéditos, oriundos de investigações de pesquisadores que apresentam reflexões históricas, críticas e dialógicas sobre a luta pela democratização da educação pública no Brasil nos diferentes níveis e modalidades da Educação Básica e no Ensino Superior. Propomos (re)pensar criticamente os interstícios da política neoconservadora e liberal de modo a colaborar com a construção de um projeto de educação democrática para o país.

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Published

2024-07-30

How to Cite

Viana, M. L. D. ., Santos, C. E. F. dos ., Santos, W. da S. ., & Silva, G. F. da . (2024). Apresentação do dossiê temático: “Democratização da educação pública no Brasil: dilemas históricos, desafios e perspectivas atuais”. Revista De Estudos Em Educação E Diversidade - REED, 5(12), 1-2. https://doi.org/10.22481/reed.v5i12.15135

Issue

Vol. 5 No. 12 (2024): jan./dez. Publicação Contínua

Section

Dossiê Temático

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Copyright (c) 2024 Revista de Estudos em Educação e Diversidade - REED

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