Letramento e resgate cultural: relatório de aplicação de um projeto de letramento

Autores

  • Laurita Rodrigues de Amorim Rodrigues Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - UESB
  • Nei de Lima Rocha Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - UESB

DOI:

https://doi.org/10.22481/lnostra.v2i2.13301

Palavras-chave:

Letramento, Resgate Cultural

Resumo

O presente relatório de aplicação de um projeto de letramento foi realizado na unidade escolar Centro Educacional Jesuíno Flores, em uma das séries iniciais do Ensino Fundamental I, na turma do 3º Ano C, do turno vespertino. O desenvolvimento deste projeto de letramento teve o objetivo de estimular a curiosidade dos alunos à importância de resgatar os vários tipos de receitas de comidas típicas tradicionais das festividades do São João.

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Biografia do Autor

Laurita Rodrigues de Amorim Rodrigues, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - UESB

Laurita Rodrigues de Amorim Rodrigues, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - UESB

Estudante de Pedagogia da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - UESB

Nei de Lima Rocha, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - UESB

Nei de Lima Rocha , Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - UESB

Estudante de Pedagogia da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - UESB

Referências

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Publicado

2015-01-05

Como Citar

Rodrigues, L. R. de A. ., & Rocha, N. de L. . (2015). Letramento e resgate cultural: relatório de aplicação de um projeto de letramento. Língu@ Nostr@, 2(2), 97 - 108. https://doi.org/10.22481/lnostra.v2i2.13301