Desarrollo Sostenible: en busca de un concepto

Autores/as

  • Murilo Luiz Gentil de Oliveira Centro de Educação ELO/SEE-MG https://orcid.org/0000-0002-2162-5865
  • Bruna Guimarães Gentil Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, Minas Gerais, Brasil

DOI:

https://doi.org/10.22481/rbba.v14i2.15145

Palabras clave:

Sostenibilidad, Concepto de sostenibilidad, Desarrollo sostenible

Resumen

El artículo realiza un análisis bibliográfico y documental sobre el concepto de sostenibilidad, destacando su complejidad y uso controvertido en la sociedad posmoderna. Explora las influencias de los descubrimientos científicos y tecnológicos en los campos productivos, de consumo y de políticas públicas, y discute la dificultad de establecer una definición clara y aceptada por todos. Se cuestiona qué dimensiones deben considerarse en el desarrollo sostenible y cómo medir la sostenibilidad urbana. El texto enfatiza la necesidad de equilibrar el crecimiento económico, la igualdad social y la preservación ambiental, alertando que la búsqueda incesante del crecimiento económico puede comprometer la sostenibilidad. Aborda la evolución del concepto desde el Informe Brundtland (1987) hasta conferencias internacionales como la Eco-92, destacando diferencias de enfoque entre los países del Norte y del Sur. Explora la conexión entre calidad de vida, derechos humanos y desarrollo sostenible, y enfatiza la importancia de respetar el derecho a un medio ambiente saludable. Finalmente, resalta la necesidad de un enfoque crítico y holístico para comprender el verdadero significado de la sostenibilidad y su aplicación en diversas áreas del conocimiento.

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Biografía del autor/a

Murilo Luiz Gentil de Oliveira, Centro de Educação ELO/SEE-MG

Máster en Ambiente Construido e Patrimônio Sustentável por la Escuela de Arquitectura/UFMG. Especialista en Práticas Pedagógicas e Educação Profissional por el IFNMG. Especialista en Docência do Ensino Religioso por la Facultade Batista. Licenciado en Biblioteconomía por la Escoela de Ciência da Informação/UFMG. Licenciado en História por la Universidade Estácio de Sá. Fue investigador del Núcleo de Estudios e Investigaciones en Desarrollo Sostenible de la UFMG. Tiene experiencia en el área de Ciencia de la Información, con énfasis en Biblioteconomía y Museología, organización de archivos impresos y electrónicos, digitalización de documentos, organización de eventos regionales e internacionales, museografía y conservación de bienes patrimoniales tangibles e intangibles. Cursos en educación como Educación de Jóvenes y Adultos en la Diversidad por la Facultad de Ciencias Económicas/UFMG y Docencia en la Educación Superior por la Facultad de Educación/UFMG. Fue Coordinador del Sistema de Bibliotecas del Centro Universitario Unihorizontes. Fue profesor de la disciplina Investigación en Bancos de Datos Virtuales en Salud en el curso de posgrado del Instituto de Enseñanza e Investigación Santa Casa BH, Profesor tutor de EAD en UninCor, donde también trabajó como bibliotecario. Actualmente es profesor de Historia en la educación básica, media y EJA en la SEE-MG, profesor de Historia en el Centro Pedagógico Balão Amarelo/Elo y bibliotecario autónomo, brindando consultoría en escuelas de BH; es voluntario en el Servicio de Acolhimento Familiar em Familias Acolhedoras do Vicariato Episcopal para a Ação Social e Políticas Públicas de Belo Horizonte.

Bruna Guimarães Gentil, Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, Minas Gerais, Brasil

Estudiante de Gestión Pública en la Universidad Federal de Minas Gerais; voluntaria en el Servicio de Acogimiento Familiar en Familias Acogedoras del Vicariato Episcopal para la Acción Social y Políticas Públicas de Belo Horizonte; Analista de Recursos Humanos del SAMU (CIAS).

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Imagem construída por Inteligência Artificial, com montagem de Camilo Alves Mascarenhas de Almeida e Clauber Teixeira da Silva.

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Publicado

2024-12-12

Cómo citar

Gentil de Oliveira, M. L., & Guimarães Gentil, B. (2024). Desarrollo Sostenible: en busca de un concepto. Revista Binacional Brasil-Argentina: Diálogo Entre Las Ciencias, 14(2), 255-268. https://doi.org/10.22481/rbba.v14i2.15145

Número

Vol. 14 Núm. 2 (2024): Biotecnologias, Inteligência Artificial e Saúde: diálogos (bio)éticos num mundo em crise

Sección

Artigos de Fluxo Contínuo

Licencia

Derechos de autor 2024 Revista Binacional Brasil-Argentina: Diálogo entre las ciencias

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