APRESENTAÇÃO DO DOSSIÊ TEMÁTICO: O BRINCAR LIVRE: CAMINHO DE SENTIDOS E EXPERIÊNCIAS
DOI:
https://doi.org/10.22481/reed.v2i6.10116Palabras clave:
DossiêResumen
Apresentação do Dossiê
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CARDOSO, Marilete Calegari. Catadoras do brincar: o olhar sensível das professoras acerca do brincar livre no ensino fundamental I e suas ressonâncias para a profissionalidade docente. 2018. Tese (Doutorado em Educação) – Universidade Federal da Bahia-UFBA, Salvador, Bahia, 2018.
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Derechos de autor 2021 Revista de Estudos em Educação e Diversidade - REED
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