ENTRE SUEÑOS Y CRISIS: ESCUADRINIZANDO LOS IMPACTOS ACADÉMICOS DE LA PANDEMIA POR COVID-19 EN LA VIDA DE LOS POSGRADOS BRASILEÑOS
DOI:
https://doi.org/10.22481/reed.v1i2.7532Palabras clave:
Coronavirus, Mujer, Impactos de la pandemia, Estudiantes de posgrado, Cuestiones de géneroResumen
La pandemia de Covid-19 ha agravado las crisis socioeconómicas modernas y ha permitido ver con mayor claridad las antinomias que ya existen dentro de las sociedades capitalistas. En este paréntesis, los desafíos enfrentados como consecuencia de la crisis pandémica en curso se evidencian en los cambios abruptos en la vida cotidiana moderna, producidos y sentidos de diferentes formas, dados los cambios en la planificación de las acciones personales, colectivas e institucionales. Las medidas necesarias para suspender las actividades presenciales y reestructurar y / o cancelar el calendario académico adoptado por las universidades brasileñas, en línea con las autoridades sanitarias nacionales e internacionales, desencadenaron cambios en la vida de los estudiantes de maestría y doctorado en el país. una categoría que a pesar de ser vista comúnmente como privilegiada ha sufrido varias inequidades en los últimos años. En esta coyuntura, nos propusimos analizar los impactos de la pandemia Covid-19 en la vida de los estudiantes graduados stricto sensu en Brasil. La encuesta se caracteriza por ser cuantitativa y cualitativa y la recolección de datos se realizó virtualmente a través de SurveyMonkey y recibió 114 respuestas válidas, 71.93% de las cuales fueron realizadas por mujeres. El rango de edad de los participantes varió de 22 a 60 años, naturalmente de 17 estados brasileños diferentes. Entre los resultados, destacamos que al analizar el promedio de horas dedicadas por los participantes a actividades antes y durante la pandemia, las mujeres antes de la pandemia ya presentaban una carga de trabajo promedio de 13 horas más que los hombres y que las horas dedicadas a actividades durante la pandemia aumentó en un promedio de 6 horas para ellos.
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