EXTINCIÓN DE SECADI: LA NEGACIÓN DEL DERECHO A LA EDUCACIÓN (PARA Y CON LA DIVERSIDAD)

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.22481/reed.v2i3.8149

Palabras clave:

Educación , SECADI, Diversidad, Desmantelar, Democracia

Resumen

 

Desde el punto de vista de la garantía de derechos, la Secretaría de Educación Continua, Alfabetización, Diversidad e Inclusión (SECADI) representó un importante avance en la visibilización de sujetos históricamente silenciados y excluidos del proceso educativo. Sin embargo, su extinción en 2016 pone en evidencia el proyecto educativo anclado y en diálogo con la agenda política neoliberal y conservadora, que no solo desconoce todo el camino de lucha y garantía de derechos recorridos hasta entonces, sino que banaliza y borra la memoria histórica de los sujetos para quienes Las acciones y programas de SECADI fueron intencionales. En este sentido, el presente estudio tiene como objetivo desarrollar un marco teórico analítico sobre la extinción de SECADI con el fin de resaltar los ataques a la educación en tiempos de extrema derecha. Metodológicamente, el estudio adopta los moldes de investigación teórico bibliográfica de carácter cualitativo teniendo como campo empírico los hechos políticos ocurridos entre los años 2015 y 2016 anclados analíticamente en el concepto de escenas de Rancière (2012). Del estudio realizado se concluye que la exclusión de SECADI significó la invisibilidad y naturalización de las diferencias, representando, por tanto, la negación del derecho a la educación (para y con diversidad).

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Biografía del autor/a

Vanessa Campos de Lara Jakimiu, Universidade Estadual do Paraná - Campus União da Vitória - Brasil

Mestre e Doutora em Educação na linha de Políticas Educacionais pela Universidade Federal do Paraná - UFPR. Membro da Red de Estudios Teóricos y Epistemológicos en Política Educativa - ReLePe. Professora nos anos iniciais do ensino fundamental da rede pública de ensino do município de União da Vitória- PR. Professora no Curso de Pedagogia da Universidade Estadual do Paraná - Campus União da Vitória. Paraná,

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Publicado

2021-03-31

Cómo citar

Jakimiu, V. C. de L. (2021). EXTINCIÓN DE SECADI: LA NEGACIÓN DEL DERECHO A LA EDUCACIÓN (PARA Y CON LA DIVERSIDAD). Revista De Estudos Em Educação E Diversidade - REED, 2(3), 115-137. https://doi.org/10.22481/reed.v2i3.8149

Número

Sección

Dossiê Temático